【題目】如圖所示,拋物線yx2bxc與直線yx3分別交于x軸,y軸上的B,C兩點,設該拋物線與x軸的另一個交點為A,頂點為D,連接CD交x軸于點E.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)求該拋物線的對稱軸和D點坐標;
(3)點F,G是對稱軸上兩個動點,且FG=2,點F在點G的上方,請直接寫出四邊形ACFG的周長的最小值;
(4)連接BD,若P在y軸上,且∠PBC=∠DBA+∠DCB,請直接寫出點P的坐標.
【答案】(1);(2)直線;(3);(4)點P的坐標為或
【解析】
(1)先根據直線求出B,C的坐標,然后利用待定系數(shù)法求拋物線的表達式即可;
(2)將拋物線的表達式變?yōu)轫旤c式,即可得到對稱軸和D點坐標;
(3)因為AC,FG的值固定,所以只需找到的最小值即可,過點C作拋物線對稱軸的對稱點,將向下平移2個單位使F與點G重合,得到,則,當三點共線時,最小,最小值即為的長度,通過勾股定理求出的值即可求解;
(4)分兩種情況:當點P在y軸正半軸時和當點P在y軸負半軸時,首先通過銳角三角函數(shù)得出,從而得出,設,則,通過建立一個關于m的方程解方程即可求出PC的值,進而OP的長度即可,則P的坐標可求.
解:(1)令,則,
令,則,解得,
,
將點代入中得,
,
解得
∴拋物線的解析式為;
(2)∵,
∴拋物線的對稱軸為,;
(3)∵拋物線的對稱軸為,,
,
∵,
∵四邊形ACFG的周長為,而,
∴只需找到的最小值即可,
過點C作拋物線對稱軸的對稱點,將向下平移2個單位使F與點G重合,得到,則,
當三點共線時,最小,最小值即為的長度,
,拋物線對稱軸為,
,
,
,
,
∴四邊形ACFG的周長的最小值為;
(4)如圖,當點P在y軸正半軸時,過點P作交BC的延長線于點Q,
∵,
.
設直線的解析式為,
將代入解析式中得
,
解得,
∴直線CB解析式為,
令,則,解得,
∴,
,
.
,
,
,
.
,
.
,
.
設,則,
,
,
解得,
,
,
;
當點P在y軸負半軸時,如圖,
同理可得.
設,則,
,
,
解得,
,
,
,
綜上所述,點P的坐標為或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD為矩形,曲線L經過點D.點Q是四邊形ABCD內一定點,點P是線段AB上一動點,作PM⊥AB交曲線L于點M,連接QM.
小東同學發(fā)現(xiàn):在點P由A運動到B的過程中,對于x1=AP的每一個確定的值,θ=∠QMP都有唯一確定的值與其對應,x1與θ的對應關系如表所示:
x1=AP | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
θ=∠QMP | α | 85° | 130° | 180° | 145° | 130° |
小蕓同學在讀書時,發(fā)現(xiàn)了另外一個函數(shù):對于自變量x2在﹣2≤x2≤2范圍內的每一個值,都有唯一確定的角度θ與之對應,x2與θ的對應關系如圖2所示:
根據以上材料,回答問題:
(1)表格中α的值為 .
(2)如果令表格中x1所對應的θ的值與圖2中x2所對應的θ的值相等,可以在兩個變量x1與x2之間建立函數(shù)關系.
①在這個函數(shù)關系中,自變量是 ,因變量是 ;(分別填入x1和x2)
②請在網格中建立平面直角坐標系,并畫出這個函數(shù)的圖象;
③根據畫出的函數(shù)圖象,當AP=3.5時,x2的值約為 .
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【題目】已知線段AB,如果將線段AB繞點A逆時針旋轉90°得到線段AC,則稱點C為線段AB關于點A的逆轉點.點C為線段AB關于點A的逆轉點的示意圖如圖1:
(1)如圖2,在正方形ABCD中,點_____為線段BC關于點B的逆轉點;
(2)如圖3,在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(x,0),且x>0,點E是y軸上一點,點F是線段EO關于點E的逆轉點,點G是線段EP關于點E的逆轉點,過逆轉點G,F的直線與x軸交于點H.
①補全圖;
②判斷過逆轉點G,F的直線與x軸的位置關系并證明;
③若點E的坐標為(0,5),連接PF、PG,設△PFG的面積為y,直接寫出y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15,tan∠A=點P為AD邊上任意一點,連結PB,將PB繞點P逆時針旋轉90°得到線段PQ.若點Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉到PQ所掃過的面積____(結果保留π)
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是對角線AC上的動點,以點P為圓心,PC長為半徑作⊙P.當⊙P與矩形ABCD的邊相切時,CP的長為__.
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【題目】如圖1,直線與軸交于點,與軸交于點,以為直徑作,點為線段上一動點(與點O、A不重合),作于,連結并延長交于點.
(1)求點的坐標和的值;
(2)設.
①當時,求的值及點的坐標;
②求關于的函數(shù)表達式.
(3)如圖2,連接,當點在線段上運動時,求的最大值.
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【題目】如圖,P是直徑AB上的一點,AB=6,CP⊥AB交半圓于點C,以BC為直角邊構造等腰Rt△BCD,∠BCD=90°,連接OD.
小明根據學習函數(shù)的經驗,對線段AP,BC,OD的長度之間的關系進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)對于點P在AB上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段AP,BC,OD的長度的幾組值,如下表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置… | |
AP | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | … |
BC | 6.00 | 5.48 | 4.90 | 4.24 | 3.46 | 2.45 | … |
OD | 6.71 | 7.24 | 7.07 | 6.71 | 6.16 | 5.33 | … |
在AP,BC,OD的長度這三個量中,確定________的長度是自變量,________的長度和________的長度都是這個自變量的函數(shù);
(2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;
(3)結合函數(shù)圖象,解決問題:當OD=2BC時,線段AP的長度約為________.
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【題目】某地扶貧人員甲從辦公室出發(fā),騎車勻速前往所村走訪群眾,出發(fā)幾分鐘后,扶貧人員乙發(fā)現(xiàn)甲的手機落在辦公室,無法聯(lián)系,于是騎車沿相同的路線勻速去追甲.乙剛出發(fā)2分鐘,甲也發(fā)現(xiàn)自己手機落在辦公室,立刻原路原速騎車返回辦公室,2分鐘后甲遇到乙,乙把手機給甲后立即原路原速返回辦公室,甲繼續(xù)原路原速趕往村.甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時間(分)之間的關系如圖所示(乙給甲手機的時間忽略不計).有下列三個說法:
①甲出發(fā)10分鐘后與乙相遇;
②甲的速度是400米/分;
③乙返回辦公室用時4分鐘.
其中所有正確說法的序號是_________.
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