【題目】如圖,在同一平面上,兩塊斜邊相等的直角三角板Rt△ABC和Rt△ADC拼在一起,使斜邊AC完全重合,且頂點B,D分別在AC的兩旁,∠ABC=∠ADC=90°,∠CAD=30°,AB=BC=4cm
(1)填空:AD= (cm),DC= (cm)
(2)點M,N分別從A點,C點同時以每秒1cm的速度等速出發(fā),且分別在AD,CB上沿A→D,C→B方向運動,點N到AD的距離(用含x的式子表示)
(3)在(2)的條件下,取DC中點P,連接MP,NP,設(shè)△PMN的面積為y(cm2),在整個運動過程中,△PMN的面積y存在最大值,請求出y的最大值.
(參考數(shù)據(jù)sin75°=,sin15°=)
【答案】(1);;
(2);
(3)
【解析】
試題根據(jù)直角三角形的勾股定理分別求出AD和DC的長度;過點N作NE⊥AD于E,作NF⊥DC延長線于F,則NE=DF,根據(jù)∠ACD=60°,∠ACB=45°得出∠NCF=75°,∠FNC=15°,設(shè)NC=x,根據(jù)sin15°的值得出FC的值,則得出NE、DF的長度,從而得出點N到AD的距離;根據(jù)sin75°得出FN的長度,根據(jù)PD和CP的長度得出PF的長度,從而得出y與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)二次函數(shù)的最值求法求出最大值.
試題解析:(1);;
(2)如圖,過點N作NE⊥AD于E,作NF⊥DC延長線于F,則NE=DF.∵∠ACD=60°,∠ACB=45°,
∴∠NCF=75°,∠FNC=15°, ∴sin15°=,又NC=x, ∴,
∴NE=DF=. ∴點N到AD的距離為cm;
(3)∵sin75°=,∴, ∵PD=CP=,
∴PF=,
∴·
即,
當(dāng)=時,y有最大值為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A和對稱中心均在反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)上,若矩形ABCD的面積為8,則k的值為___.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AB=5,面積為20,∠BAD<90°,⊙O與邊AB、AD都相切,AO=2,則⊙O的半徑長等于( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】投資1萬元圍一個矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長24 m,平行于墻的邊的費用為200元/m,垂直于墻的邊的費用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長為x m.
(1)設(shè)垂直于墻的一邊長為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;
(3)求菜園的最大面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校根據(jù)課程設(shè)置要求,開設(shè)了數(shù)學(xué)類拓展性課程,為了解學(xué)生最喜歡的課程內(nèi)容,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每人必須且只選中其中一項),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)求m,n的值.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)該校共有1200名學(xué)生,試估計全校最喜歡“數(shù)學(xué)史話”的學(xué)生人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.動點P從點A出發(fā),以cm/s的速度沿AB方向運動到點B.動點Q同時從點A出發(fā),以1cm/s的速度沿折線ACCB方向運動到點B.設(shè)△APQ的面積為y(cm2).運動時間為x(s),則下列圖象能反映y與x之間關(guān)系的是 ( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,潘老師給出如下定義:如果一個三角形有一邊上的高線等于這條邊的一半,那么稱這個三角形為“垂美三角形”,這條邊稱為這個三角形的“垂美邊”.
概念理解:
(1)如圖①,已知∠A=90°,AB=AC,請證明等腰Rt△ABC一定是“垂美三角形”.
探索運用:
(2)已知等腰△ABC是“垂美三角形”,請求出頂角的度數(shù).
能力提升:
(3)如圖②,在直角坐標(biāo)系中,點A為x軸正半軸上動點,在反比例函數(shù)的圖象上是否存在點B,使△OAB是“垂美三角形”,且OA,OB均為“垂美邊”,若存在,請求出點B的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),集資5萬元開品牌專賣店,已知該品牌商品成本為每件a元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)日銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間存在一次函數(shù)關(guān)系如表:
銷售價x(元/件) | … | 110 | 115 | 120 | 125 | 130 | … |
銷售量y(件) | … | 50 | 45 | 40 | 35 | 30 | … |
若該店某天的銷售價定為110元/件,雇有3名員工,則當(dāng)天正好收支平衡(其中支出=商品成本+員工工資+應(yīng)支付其它費用):已知員工的工資為每人每天100元,每天還應(yīng)支付其它費用為200元(不包括集資款).
(1)求日銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該店現(xiàn)有2名員工,試求每件服裝的銷售價定為多少元時,該服裝店每天的毛利潤最大:(毛利潤═銷售收入一商品成本一員工工資一應(yīng)支付其他費用)
(3)在(2)的條件下,若每天毛利潤全部積累用于一次性還款,而集資款每天應(yīng)按其萬分之二的利率支付利息,則該店最少需要多少天(取整數(shù))才能還清集資款?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com