【題目】為了解學(xué)生在新冠肺炎疫情影響期間在家進(jìn)行體育鍛煉的情況,王老師通過學(xué)生家長釘釘群對學(xué)生每天參加體育鍛煉的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)填空:被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)是______;每天體育鍛煉時(shí)間為1.5小時(shí)的學(xué)生數(shù)是______;每天體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是______小時(shí).

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)該校共有1800名學(xué)生,請估計(jì)該校學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的學(xué)生有多少人?

【答案】1 50人,12人,1;(2)補(bǔ)圖見解析;(3720人.

【解析】

1)根據(jù)0.5小時(shí)的人數(shù)以及百分比求出總?cè)藬?shù)即可求出1.5小時(shí)的學(xué)生數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義求出中位數(shù).

2)根據(jù)1.5小時(shí)的人數(shù)畫出條形圖即可.

3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.

1)總?cè)藬?shù)=10÷20%=50(人),

1.5小時(shí)的人數(shù)=50×24%=12(人),

每天體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)是1小時(shí).

故答案為50人,12人,1

2)條形圖如圖所示:

3(人).

答:該校學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的學(xué)生因?yàn)?/span>720人.

練習(xí)冊系列答案
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1)要使日銷售利潤為元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元;

2)求日銷售利潤(元)與銷售單價(jià)(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)為何值時(shí),日銷售利潤最大,并求出最大利潤.

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1)求拋物線L1對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

2)若以點(diǎn)A、C、PQ為頂點(diǎn)的四邊形恰為平行四邊形,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)設(shè)點(diǎn)R為拋物線L1上另一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且CA平分∠PCR,若OQPR,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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【題目】已知的直徑,的兩條切線,相切于點(diǎn),分別交、兩點(diǎn)

1)如圖1,求證:

2)如圖2,連接并延長交于點(diǎn),連接.若,,求圖中陰影部分的面積

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求銷量與降價(jià)之間的關(guān)系式;

該玩具每個(gè)降價(jià)多少元,可以恰好獲得元的利潤?

若要使得平均每天銷售這種玩具的利潤最大,則每個(gè)玩具應(yīng)該降價(jià)多少元?最大的利潤為多少元?

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步驟1:分別以點(diǎn)C和點(diǎn)D為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);

步驟2:作直線MN,分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn);

步驟3:連接DE,DF.

AC=4,BC=2,則線段DE的長為  

A. B. C. D.

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如圖①,在中,,,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),連接,則的值為    

2)拓展探索

若將繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中的值有沒有變化?以圖②的情形給出證明.

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x

-2

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1.5

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下列結(jié)論正確的是(

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