【題目】已知O為圓錐頂點,OA、OB為圓錐的母線,C為OB中點,一只小螞蟻從點C開始沿圓錐側(cè)面爬行到點A,另一只小螞蟻繞著圓錐側(cè)面爬行到點B,它們所爬行的最短路線的痕跡如右圖所示,若沿OA剪開,則得到的圓錐側(cè)面展開圖為( )
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠α是銳角,∠α與∠β互補,∠α與∠γ互余,則∠β與∠γ的關(guān)系式為( )
A.∠β﹣∠γ=90°
B.∠β+∠γ=90°
C.∠β+∠γ=80°
D.∠β﹣∠γ=180°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學雷鋒活動中,我市青少年積極報名爭當“助人為樂志愿者”,僅一個月時間就有107000人報名,將107000用科學記數(shù)法表示為( )
A.10.7×104
B.1.07×105
C.0.107×106
D.1.07×106
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(-4,),B(-1,2)是一次函數(shù)y=kx+b的圖像與反比例函數(shù)(m≠0,m<0)的函數(shù)圖像的兩個交點,AC⊥x軸于點C,BD⊥y軸于點D
(1)根據(jù)函數(shù)圖像直接回答問題:在第二象限內(nèi),當x取何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
(2)求一次函數(shù)的表達式及m的值;
(3)點P是線段AB上一點,連接PC,PD,若△PCA和△PBD的面積相等,求點P的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)的圖像經(jīng)過點A(2,3)。
(1)求這個函數(shù)的解析式;
(2)判斷點B(-1,6),C(3,2)是否在這個函數(shù)圖像上;
(3)當-3<x<-1時,求y的取值范圍。
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