【題目】如圖,在中,,過點的直線,為邊上一點,過點作,交直線于,垂足為,連接、
(1)當在中點時,四邊形是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(2)當為中點時,等于 度時,四邊形是正方形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣x+c與x軸相交于點A(﹣2,0)、B(4,0),與y軸相交于點C,連接AC,BC,以線段BC為直徑作⊙M,過點C作直線CE∥AB,與拋物線和⊙M分別交于點D,E,點P在BC下方的拋物線上運動.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當△PDE是以DE為底邊的等腰三角形時,求點P的坐標;
(3)當四邊形ACPB的面積最大時,求點P的坐標并求出最大值.
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【題目】小明在某次作業(yè)中得到如下結果:
sin27°+sin283°≈0.122+0.992=0.9945,
sin222°+sin268°≈0.372+0.932=1.0018,
sin229°+sin261°≈0.482+0.872=0.9873,
sin237°+sin253°≈0.602+0.802=1.0000,
sin245°+sin245°=+=1.
據(jù)此,小明猜想:對于任意銳角α,均有sin2α+sin2(90°-α)=1.
(1)當α=30°時,驗證sin2α+sin2(90°-α)=1是否成立;
(2)小明的猜想是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請舉出一個反例.
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【題目】方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,﹣1).
(1)作出△ABC關于y軸對稱的,并寫出的坐標;
(2)作出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后得到的,并求出所經(jīng)過的路徑長.
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【題目】如圖,在正方形中,是等邊三角形,、的延長線分別交于點、,連結,,與相交于點.給出下列結論:①,②,③,④其中正確結論的序號是( )
A.①②B.②③④C.①③④D.②④
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別是(0,3)、(-4,0).
(1)將△AOB繞點A逆時針旋轉90°得到△AEF,點O、B對應點分別是E、F,請在圖中面出△AEF;
(2)以點O為位似中心,將三角形AEF作位似變換且縮小為原來的在網(wǎng)格內(nèi)畫出一個符合條件的
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【題目】如圖,等腰直角的頂點在正方形的對角線上,所在的直線交于點,交于點,連接,. 下列結論中,正確的有_________ (填序號).
①;②是的一個三等分點;③;④;⑤.
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【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3交x軸于點A、B,其中點A在點B的左邊,交y軸于點C,點P為拋物線上位于x軸上方的一點.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)若△PAB的面積為4,求點P的坐標.
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【題目】(問題情境)
如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.
(探究展示)
(1)證明:AM=AD+MC;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(拓展延伸)
(3)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結論是否成立?請分別作出判斷,不需要證明.
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