如圖,拋物線與x軸交于點A和點B,與y軸交于點C,已知點B的坐標為(3,0).
(1)求a的值和拋物線的頂點坐標;
(2)分別連接AC、BC.在x軸下方的拋物線上求一點M,使△AMC與△ABC的面積相等;
(3)設N是拋物線對稱軸上的一個動點,d=|AN﹣CN|.探究:是否存在一點N,使d的值最大?若存在,請直接寫出點N的坐標和d的最大值;若不存在,請簡單說明理由.
(1)。拋物線的頂點坐標為(﹣,)。
(2)M點的坐標是(﹣9,﹣4)。
(3)在拋物線對稱軸上存在一點N,能夠使d=|AN﹣CN|的值最大。理由見解析。
解析分析:(1)先把點B的坐標代入,可求得a的值,再利用配方法將一般式化為頂點式,即可求得拋物線的頂點坐標。
(2)先由拋物線的解析式,求出與x軸的交點A的坐標,與y軸的交點C的坐標,再由△AMC與△ABC的面積相等,得出這兩個三角形AC邊上的高相等,又由點B與點M都在AC的下方,得出BM∥AC,則點M既在過B點與AC平行的直線上,又在拋物線上,所以先運用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式為y=x+2,再設直線BM的解析式為y=x+n,將點B(3,0)代入,求出n的值,得到直線BM的解析式為,然后解方程組,即可求出點M的坐標。
(3)連接BC并延長,交拋物線的對稱軸x=﹣于點N,連接AN,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出AN=BN,并且根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理得出此時d=|AN﹣CN|=|BN﹣CN|=BC最大.運用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,再將x=﹣代入,求出y的值,得到點N的坐標,然后利用勾股定理求出d的最大值BC即可。
解:(1)∵拋物線經(jīng)過點B(3,0),
∴,解得。
∴。
∵,
∴拋物線的頂點坐標為(﹣,)。
(2)∵拋物線的對稱軸為直線x=﹣,與x軸交于點A和點B,點B的坐標為(3,0),
∴點A的坐標為(﹣6,0)。
又∵當x=0時,y=2,∴C點坐標為(0,2)。
設直線AC的解析式為y=kx+b,
則,解得:。
∴直線AC的解析式為y=x+2。
∵S△AMC=S△ABC,∴點B與點M到AC的距離相等。
又∵點B與點M都在AC的下方,∴BM∥AC。
設直線BM的解析式為y=x+n,將點B(3,0)代入,得×3+n=0,解得n=﹣1。
∴直線BM的解析式為.
由,解得,。
∴M點的坐標是(﹣9,﹣4)。
(3)在拋物線對稱軸上存在一點N,能夠使d=|AN﹣CN|的值最大。理由如下:
∵拋物線與x軸交于點A和點B,
∴點A和點B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱。
連接BC并延長,交直線x=﹣于點N,連接AN,則AN=BN,此時d=|AN﹣CN|=|BN﹣CN|=BC最大。
設直線BC的解析式為y=mx+t,將B(3,0),C(0,2)兩點的坐標代入,
得,解得:。
∴直線BC的解析式為y=x+2。,
當x=﹣時,y=-×(﹣)+2=3。
∴點N的坐標為(﹣,3),d的最大值為。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知:直線過拋物線的頂點P,如圖所示.
(1)頂點P的坐標是 ;
(2)若直線y=ax+b經(jīng)過另一點A(0,11),求出該直線的表達式;
(3)在(2)的條件下,若有一條直線y=mx+n與直線y=ax+b關(guān)于x軸成軸對稱,求直線y=mx+n與拋物線的交點坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,在⊙C的內(nèi)接△AOB中,AB=AO=4,tan∠AOB=,拋物線(a≠0)經(jīng)過點A(4,0)與點(﹣2,6).
(1)求拋物線的解析式;
(2)直線m與⊙C相切于點A,交y軸于點D,動點P在線段OB上,從點O出發(fā)向點B運動,同時動點Q在線段DA上,從點D出發(fā)向點A運動,點P的速度為每秒1個單位長,點Q的速度為每秒2個單位長.當PQ⊥AD時,求運動時間t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=a(x﹣3)2+2經(jīng)過點(1,﹣2).
(1)求a的值;
(2)若點A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在該拋物線上,試比較y1與y2的大。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖①,若二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A(-2,0),B(3,0)兩點,點A關(guān)于正比例函數(shù)的圖象的對稱點為C。
(1)求b、c的值;
(2)證明:點C 在所求的二次函數(shù)的圖象上;
(3)如圖②,過點B作DB⊥x軸交正比例函數(shù)的圖象于點D,連結(jié)AC,交正比例函數(shù)的圖象于點E,連結(jié)AD、CD。如果動點P從點A沿線段AD方向以每秒2個單位的速度向點D運動,同時動點Q從點D沿線段DC方向以每秒1個單位的速度向點C運動,當其中一個到達終點時,另一個隨之停止運動,連結(jié)PQ、QE、PE,設運動時間為t秒,是否存在某一時刻,使PE平分∠APQ,同時QE平分∠PQC,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線與直線交于C,D兩點,其中點C在y軸上,點D的坐標為。點P是y軸右側(cè)的拋物線上一動點,過點P作PE⊥x軸于點E,交CD于點F.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P的橫坐標為m,當m為何值時,以O,C,P,F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形?請說明理由;
(3)若存在點P,使∠PCF=450,請直接寫出相應的點P的坐標。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,拋物線()與y軸交于點A,其對稱軸與x軸交于點B。
(1)求點A,B的坐標;
(2)設直線l與直線AB關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱,求直線l的解析式;
(3)若該拋物線在這一段位于直線l的上方,并且在這一段位于直線AB的下方,求該拋物線的解析式。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某閉合電路中,電源的電壓為定值,電流I(A)與電阻R(Ω)成反比例.圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題
已知點(-1,y1)、(2,y2)、(3,y3)在反比例函數(shù)的圖象上.下列結(jié)論中正確的是
A.y1>y2>y3 | B.y1>y3>y2 | C.y3>y1>y2 | D.y2>y3>y1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com