【題目】在正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E,F分別從DC兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動(dòng).
1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)EDC,點(diǎn)FCB移動(dòng)時(shí),連接AEDF交于點(diǎn)P,請(qǐng)你寫(xiě)出AEDF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
2)如圖②,當(dāng)E,F分別移動(dòng)到邊DCCB的延長(zhǎng)線上時(shí),連接AEDF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(請(qǐng)你直接回答,不須證明)
3)如圖③,當(dāng)E,F分別在邊CDBC的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),連接AEDF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

【答案】1AE=DF,AEDF,理由詳見(jiàn)解析;(2)是;(3)成立,理由詳見(jiàn)解析.

【解析】

1AE=DF,AEDF.先證得△ADE≌△DCF.由全等三角形的性質(zhì)得AE=DF,∠DAE=CDF,再由等角的余角相等可得AEDF;
2)根據(jù)正方形性質(zhì)得AD=DC,∠ADE=DCF=90°,DE=CF,可得△ADE≌△DCF,于是AE=DF,∠DAE=CDF,因?yàn)椤?/span>CDF+ADF=90°,∠DAE+ADF=90°,故AEDF
3)由(1)同理可證AE=DF,∠DAE=CDF,延長(zhǎng)FDAE于點(diǎn)G,再由等角的余角相等可得AEDF

1AE=DF,AEDF
理由:∵四邊形ABCD是正方形,
AD=DC,∠ADC=C=90°
在△ADE和△DCF中,
,
∴△ADE≌△DCFSAS).
AE=DF,∠DAE=CDF,
由于∠CDF+ADF=90°
∴∠DAE+ADF=90°
AEDF;
2)是.四邊形ABCD是正方形,所以AD=DC,∠ADE=DCF=90°,DE=CF,所以△ADE≌△DCF,于是AE=DF,∠DAE=CDF,因?yàn)椤?/span>CDF+ADF=90°,∠DAE+ADF=90°,所以AEDF;
3)成立.
理由:由(1)同理可證AE=DF,∠DAE=CDF
延長(zhǎng)FDAE于點(diǎn)G,

則∠CDF+ADG=90°,
∴∠ADG+DAE=90°
AEDF;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,交BC于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;

(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBFE是菱形?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,BCAB,連接OC,弦ADOC,直線CDBA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:直線CD是⊙O的切線;

(2)若DE=2BC,求AD:OC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2

1)求k的取值范圍;

2)如果,且k為整數(shù),求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,∠1=2,CFABDEAB,垂足分別為點(diǎn)FE,求證:FGBC

證明:∵CFAB、DEAB(已知)

∴∠BED=90°、∠BFC=90°

∴∠BED=BFC

(   )(   )(   )

∴∠1=BCF(   )

又∵∠1=2(已知)

∴∠2=BCF(   )

FGBC(   )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,B=C,AB=AC=12cm,BC=8cm,點(diǎn)DAB的中點(diǎn)如果點(diǎn)P在線段BC上以2cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA點(diǎn)CA點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

1若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,BPDCQP是否全等?請(qǐng)說(shuō)明理由

2若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPDCQP全等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】本學(xué)期學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面是林林同學(xué)的解題過(guò)程:解方程=1

解:方程兩邊同時(shí)乘以6,得:×6=1×6…………第①步

去分母,得:22x+1-x+2=6………………第②步

去括號(hào),得:4x+2-x+2=6…………………第③步

移項(xiàng),得:4x-x=6-2-2…………………第④步

合并同類(lèi)項(xiàng),得:3x=2…………………………第⑤步

系數(shù)化1,得:x=…………………………第⑥步

上述林林的解題過(guò)程從第______步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的原因是______

請(qǐng)你幫林林改正錯(cuò)誤,寫(xiě)出完整的解題過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共5,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù)下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

請(qǐng)估計(jì)當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近______ ;精確到

試估算口袋中白種顏色的球有多少只?

請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表計(jì)算從中先摸出一球,不放回,再摸出一球這兩只球顏色不同的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從2開(kāi)始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們和的情況如下表:

當(dāng)n個(gè)最小的連續(xù)偶數(shù)(從2開(kāi)始)相加時(shí),它們的和與n之間有什么樣的關(guān)系,請(qǐng)用公式表示出來(lái),并由此計(jì)算:

①2+4+6+…+200的值;

②(-22)+(-24)+(-26)+…+(-300)的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案