【題目】如圖,□ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=.對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點(diǎn)E,F.
(1)試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AF與EC總保持相等;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,請直接寫出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).
【答案】(1)AF=EC.(2)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),四邊形BEDF為菱形.
【解析】
試題(1)證明△AOF≌△COE即可;
(2)EF⊥BD時(shí),四邊形BEDF為菱形,可根據(jù)勾股定理求得AC=2,∴OA=1=AB,又AB⊥AC,∴∠AOB=45°.
試題解析:(1)證明:當(dāng)∠AOF=90°時(shí),
∵∠BAO=∠AOF=90°,
∴AB∥EF,
又∵AF∥BE,
∴四邊形ABEF為平行四邊形.
在△AOF和△COE中
.
∴△AOF≌△COE(ASA).
∴AF=EC.
(2)解:四邊形BEDF可以是菱形.
理由:如圖,連接BF,DE
由(1)知△AOF≌△COE,得OE=OF,
∴EF與BD互相平分.
∴當(dāng)EF⊥BD時(shí),四邊形BEDF為菱形.
在Rt△ABC中,AC=,
∴OA=1=AB,
又∵AB⊥AC,
∴∠AOB=45°,
∴∠AOF=45°,
∴AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),四邊形BEDF為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向B以2mm/s的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)B重合),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向C以4mm/s的速度移動(dòng)(不與點(diǎn)C重合).如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts,四邊形APQC的面積為ymm2.
(1)y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求自變量t的取值范圍;
(3)四邊形APQC的面積能否等于172mm2.若能,求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;若不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;
(3)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 .
(4)△ABC的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)畫出該二次函數(shù)的圖象;
(2)連接AC、CD、BD,求ABCD的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正三角形OAB的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),將△OAB沿直線OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此時(shí)點(diǎn)A′的橫坐標(biāo)為3,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為( )
A. (4,2) B. (3,3) C. (4,3) D. (3,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程(x+1)(x﹣3)+m=0(m<0)的兩根為a和b,且a<b,用“<”連接﹣1、3、a、b的大小關(guān)系為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求解方程:
①y(y﹣2)=3 y2﹣1(公式法)
②x2+8x+9=0(配方法)
③(2x﹣1)2﹣3(2x﹣1)+2=0(因式分解法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場一種商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,售價(jià)為每件40元.每天可以銷售48件,為盡快減少庫存,商場決定降價(jià)促銷.
(1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價(jià)降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;
(2)經(jīng)調(diào)查,若每降價(jià)0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤,每件應(yīng)降價(jià)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.點(diǎn)E與點(diǎn)B在AC的同側(cè),且AE⊥AC.
(1)如圖1,點(diǎn)E不與點(diǎn)A重合,連結(jié)CE交AB于點(diǎn)P.設(shè)AE=x,AP=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)是否存在點(diǎn)E,使△PAE與△ABC相似,若存在,求AE的長;若不存在,說明理由;
(3)如圖2,過點(diǎn)B作BD⊥AE,垂足為D.將以點(diǎn)E為圓心,ED為半徑的圓記為⊙E.若點(diǎn)C到⊙E上點(diǎn)的距離的最小值為8,求⊙E的半徑.
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