【題目】如圖,某輪船在海上向正東方向航行,上午8:00在點A處測得小島O在北偏東60°方向的16km處;上午8:30輪船到達B處,測得小島O在北偏東30°方向.
(1)求輪船從A處到B處的航速;
(2)如果輪船按原速繼續(xù)向東航行,還需經過多少時間輪船才恰好位于小島的東南方向?
【答案】(1) 32(km/h);(2).
【解析】
(1)過點O作OD⊥AB,垂足為D,根據三角函數的應用即可求出AB,進而求出速度;(2)過點O作∠DOE=45°交AD的延長線與點E,先求出DE,再得出BE,則求出時間.
解:(1)如圖,過點O作OD⊥AB,垂足為D.
有題意知:∠OAD=30°,∠OBD=60°.
在Rt△OAD中,∵OA=16,∠OAD=30°,
∴OD=8,AD=24.
在Rt△OBD中,∵OD=8,∠OBD=60°.
∴BD===8,
∴AB=AD﹣BD=24﹣8=16(km),
∴v==32(km/h)
答:輪船從A處到B處的航速為32km/h.
(2)過點O作∠DOE=45°交AD的延長線與點E.
∵∠DOE=45°,∠ODE=90°,
∴DE=OD=8km,
BE=BD+DE=8+8(km),
∵=(h),
答:輪船按原速繼續(xù)向東航行,還需要航行小時才恰好位于小島的東南方向.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸相交于點C,頂點為D.
(1)直接寫出A、B、C三點的坐標和拋物線的對稱軸;
(2)連接BC,與拋物線的對稱軸交于點E,點P為線段BC上的一個動點,過點P作PF∥DE交拋物線于點F,設點P的橫坐標為m;
①用含m的代數式表示線段PF的長,并求出當m為何值時,四邊形PEDF為平行四邊形?
②設△BCF的面積為S,求S與m的函數關系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為4cm,∠A=60°,弧BD是以點A為圓心,AB長為半徑的弧,弧CD是以點B為圓心,BC長為半徑的弧,則陰影部分的面積為( 。
A. 2cm2B. 4cm2C. 4cm2D. πcm2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,以為圓心,任意長為半徑畫弧分別交于點和,再分別以為圓心,大于 的長為半徑畫弧,兩弧交于點,連結并延長交于點,則下列說法中正確的個數是()
①點到的兩邊距離相等;
②點在的中垂線上;
③
④
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經過點(﹣1,0),且滿足4a+2b+c>0,有下列結論:①a+b>0;②﹣a+b+c>0;③b2﹣2ac>5a2.其中,正確結論的個數是( 。
A. 0B. 1C. 2D. 3
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設甲乙兩人相距(米),甲行走的時間為(分),關于的函數函數圖像的一部分如圖所示.
(1)求甲行走的速度;
(2)在坐標系中,補畫關于函數圖象的其余部分;
(3)問甲、乙兩人何時相距360米?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在趣味運動會“定點投籃”項目中,我校七年級八個班的投籃成績單位:個分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數據中的眾數和中位數分別是
A. 22個、20個 B. 22個、21個 C. 20個、21個 D. 20個、22個
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小濤根據學習函數的經驗,對函數的圖像與性質進行了探究,下面是小濤的探究過程,請補充完整:
(1)下表是與的幾組對應值
... | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | ... | ||
... | -8 | -3 | 0 | m | n | 1 | 3 | ... |
請直接寫出:=, m=, n=;
(2)如圖,小濤在平面直角坐標系中,描出了上表中已經給出的部分對應值為坐標的點,再描出剩下的點,并畫出該函數的圖象;
(3)請直接寫出函數的圖像性質:;(寫出一條即可)
(4)請結合畫出的函數圖象,解決問題:若方程有三個不同的解,直接寫出的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著科技的進步和網絡資源的豐富,在線學習已經成為更多人自主學習的選擇.某校計劃為學生提供以下四類在線學習方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學生需求,該校隨機對本校部分學生進行了“你對哪類在線學習方式最感興趣”的調查,并根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據統(tǒng)計圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求本次調查的學生總人數;
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有學生人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學生有多少人.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com