【題目】ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示:

1)寫出點A,B,C三點的坐標;

2)若△ABC各頂點的橫坐標不變,縱坐標都乘以﹣1,請你在同一坐標系中描出對應的點A'B',C',并依次連接這三點,所得的△A'B'C'與原△ABC的位置關系是什么?

3)在x軸上作出一點P,使得AP平分∠BAC.(保留作圖痕跡,不寫作法)

【答案】1A(34)B(1,2)C(51);(2)作圖見解析,A'B'C'ABC關于x軸對稱;(3)作圖見解析.

【解析】

1)根據(jù)A,BC的位置寫出坐標即可.

2)首先寫出A',B'C'的坐標,作出△A'B'C'即可.

3)利用尺規(guī)作∠BAC的平分線交x軸于P,射線AP即為所求.

1A(3,4)B(1,2)C(5,1)

2)如圖,△A'B'C'即為所求,△A'B'C'與△ABC關于x軸對稱.

3)如圖,射線AP即為所求.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(m,n)(m<0,

n>0),E點在邊BC上,F點在邊OA上.將矩形OABC沿EF折疊,點B正好與點O重合,雙曲線過點E.

(1) m=-8,n =4,直接寫出E、F的坐標;

(2) 若直線EF的解析式為,求k的值;

(3) 若雙曲線EF的中點,直接寫出tanEFO的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,下列結論:①abc0;2a+b0;b2﹣4ac0;a﹣b+c0,其中正確的個數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】由矩形(非正方形)各內角平分線所圍成的四邊形一定是(  )

A. 平行四邊形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B46°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,則∠AEC_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等邊ABC的邊長為4,以AB為直徑的圓交BC于點F,以C為圓心,CF的長為半徑作圓,D是⊙C上一動點,EBD的中點,當AE最大時,BD的長為(  )

A. 2 B. 2 C. 2+1 D. 6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每個星期可賣出300件,市場調查反映:如調整價格,每漲價1元,每個星期要少賣出10件;每降價1元,每個星期可多賣出20件.已知商品進價為每件40元,設每件商品的售價為x元(且x為正整數(shù)),每個星期的銷售量為y件.

(1)求yx的函數(shù)關系并直接寫出自變量x的取值范圍;

(2)設每星期的銷售利潤為W,請直接寫出Wx的關系式;

(3)每件商品的售價定為多少元時,每個星期可獲得最大利潤?最大利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,如圖所示A(﹣21),B(﹣4,1),C(﹣1,4).

1)△ABC向上平移一個單位,再向左平移一個單位得到△A1B1C1,那么C的對應點C1的坐標為_____;P點到△ABC三個頂點的距離相等,點P的坐標為______

2)△ABC關于第一象限角平分線所在的直線作軸對稱變換得到△A2B2C2,那么點B的對應點B2的坐標為______;

3)△A3B3C3是△ABC繞坐標平面內的Q點順時針旋轉得到的,且A31,0),B31,2),C34,﹣1),點Q的坐標為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小穎根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了探究,下面是小穎的探究過程,請你補充完整.

1)列表:

x

-2

-1

0

1

2

3

4

y

-2

-1

0

1

0

-1

k

____

②若,,,為該函數(shù)圖象上不同的兩點,則____;

2)描點并畫出該函數(shù)的圖象;

3)①根據(jù)函數(shù)圖象可得:該函數(shù)的最大值為____;

②觀察函數(shù)的圖象,寫出該圖象的兩條性質_____________________________________________;

③已知直線與函數(shù)的圖象相交,則當時,的取值范圍為是____

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