【題目】問題發(fā)現(xiàn):如圖,直線EABAD之間的一點,連接BECE,可以發(fā)現(xiàn)

請把下面的證明過程補充完整:

證明:過點E,

已知輔助線的作法

______

______

,同理

______等量代換

拓展探究:如果點E運動到圖所示的位置,其他條件不變,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn):,請說明理由.

解決問題:如圖,,,請直接寫出的度數(shù).

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)20°.

【解析】

(1)根據(jù)平行公理,平行線的性質(zhì)即可求證出答案;

(2)類比(1),過點EEF//AB,然后根據(jù)平行公理、平行線的性質(zhì)即可求證出答案;

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論即可求出∠A的度數(shù).

解:根據(jù)平行公理,平行線的性質(zhì)可知;
平行于同一直線的兩直線平行,
兩直線平行,內(nèi)錯角相等,

過點E,


,

,
,

連接BE,


可知:;
,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,C=60°,我們把菱形ABCD的對稱中心O稱作菱形的中心.菱形ABCD在直線l上向右作無滑動的翻滾,每繞著一個頂點旋轉(zhuǎn)60°叫一次操作,則經(jīng)過1次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑長為 ;經(jīng)過3n(n為正整數(shù))次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為 .(結(jié)果都保留π

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【題目】如圖,直線a,bc表示三條公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有_________處。(填數(shù)字)

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【題目】如圖,將一根繩子對折以后用線段表示,現(xiàn)從處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長的一段為,若,則這條繩子的原長為( )

A.B.C.D.

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【題目】下圖是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當(dāng)水面寬4 m,拱頂(拱橋洞的最高點)離水面2 m,當(dāng)水面下降1 m,水面的寬度為_____m.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點AAEBC,垂足為E,連接DEF為線段DE上一點,且AFE=B

1)求證:ADF∽△DEC

2)若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的長.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,E為CD的中點,H為BE上的一點, =3,連接CH并延長交AB于點G,連接GE并延長交AD的延長線于點F.

(1)求證:

(2)若∠CGF=90°,求的值.

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【題目】如圖,在中,,點邊上,點邊上,且,連接.

1)當(dāng)時,求的度數(shù)

2)當(dāng)點(點、除外)邊上運動,試寫出的數(shù)量關(guān)系,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB中點,點E在AC上,DE⊥AB,則cos A的值為(   )

A. B. C. D.

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