【題目】如圖,AB是⊙O的弦,OPOAAB于點P,過點B的直線交OP的延長線于點C,且CPCB

1)求證:BC是⊙O的切線;

2)若OA5,OP3,求CB的長;

3)設(shè)AOP的面積是S1,BCP的面積是S2,且.若⊙O的半徑為4BP,求tanCBP

【答案】1)見解析;(22

【解析】

1)連接OB,由OPOA,得∠A+APO90°;由CPCB,得∠CBP=∠CPB;再由OAOB,得∠A=∠OBA,而∠CPB=∠APO,整理變形可得∠OBC90°,即BC是⊙O的切線;

2)設(shè)BCx,則PCx,在RtOBC中,由勾股定理可得關(guān)于x的方程

52+x2=(x+32,解方程即可求出CB的長;

3)作CDBPD,由PCPB,得PDBDPB,易證AOP∽△PCD,則由,可得,即,由此可求CD的長,再在RtBCD中,按照正切定義求出tanCBP即可.

1)證明:連接OB,如圖,

OPOA,

∴∠AOP90°

∴∠A+APO90°

CPCB,

∴∠CBP=∠CPB

而∠CPB=∠APO,

∴∠APO=∠CBP

OAOB,

∴∠A=∠OBA,

∴∠OBC=∠CBP+OBA=∠APO+A90°

OBBC,

BC是⊙O的切線;

2)解:設(shè)BCx,則PCx,

RtOBC中,OBOA5OCCP+OPx+3,

OB2+BC2OC2,

52+x2=(x+32

解得x,

BC的長為;

3)解:如圖,作CDBPD

PCPB,

PDBDPB

∵∠PDC=∠AOP90°,∠APO=∠CPD,

∴△AOP∽△PCD,

,

,

OA4

CD,

tanCBP2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明做用頻率估計概率的試驗時,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的試驗最有可能的是( 。

A. 任意買一張電影票,座位號是2的倍數(shù)的概率

B. 一副去掉大小王的撲克牌,洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

C. 拋一個質(zhì)地均勻的正方體骰子,落下后朝上的面點數(shù)是3

D. 一個不透明的袋子中有4個白球、1個黑球,它們除了顏色外都相同,從中抽到黑球

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【題目】為了貫徹落實市委政府提出的精準(zhǔn)扶貧精神,某校特制定了一系列幫扶A、B兩貧困村的計劃,現(xiàn)決定從某地運送152箱魚苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12/輛和8/輛,其運往A、B兩村的運費如表:

車型

目的地

A村(元/輛)

B村(元/輛)

大貨車

800

900

小貨車

400

600

(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?

(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設(shè)前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費用為y元,試求出yx的函數(shù)解析式.

(3)在(2)的條件下,若運往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費用最少的貨車調(diào)配方案,并求出最少費用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線 y=ax2+bx5 x 軸交于 A(﹣1,0),B5, 0)兩點,與 y 軸交于點 C

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)若點 D y 軸上的一點,且以 B,C,D 為頂點的三角形與ABC 相似,求點 D 的坐標(biāo);

3)如圖 2,CEx 軸與拋物線相交于點 E,點 H 是直線 CE 下方拋物線上的動點,過點 H且與 y 軸平行的直線與 BCCE 分別相交于點 F,G,試探究當(dāng)點 H 運動到何處時,四邊形CHEF 的面積最大,求點 H 的坐標(biāo)及最大面積;

4)若點 K 為拋物線的頂點,點 M4m)是該拋物線上的一點,在 x 軸,y 軸上分別找點 PQ,使四邊形 PQKM 的周長最小,求出點 P,Q 的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以半圓中的一條弦BC(非直徑)為對稱軸將弧BC折疊后與直徑AB交于點D,若,且AB10,則CB的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(biāo)為(2,2)請解答下列問題:

(1)畫出ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo).

(2)畫出ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的A2B2C2,并寫出A2的坐標(biāo).

(3)畫出A2B2C2關(guān)于原點O成中心對稱的A3B3C3,并寫出A3的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定:體質(zhì)測試成績達(dá)到90.0分及以上的為優(yōu)秀;達(dá)到80.0分至89.9分的為良好;達(dá)到60.0分至79.9分的為及格;59.9分及以下為不及格,某校為了了解九年級學(xué)生體質(zhì)健康狀況,從該校九年級學(xué)生中隨機抽取了10%的學(xué)生進行體質(zhì)測試,測試結(jié)果如下面的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖所示。

各等級學(xué)生平均分統(tǒng)計表

等級

優(yōu)秀

良好

及格

不及格

平均分

92.1

85.0

69.2

41.3

各等級學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計圖

1)扇形統(tǒng)計圖中不及格所占的百分比是  ;

2)計算所抽取的學(xué)生的測試成績的平均分;

3)若所抽取的學(xué)生中所有不及格等級學(xué)生的總分恰好等于某一個良好等級學(xué)生的分?jǐn)?shù),請估計該九年級學(xué)生中約有多少人達(dá)到優(yōu)秀等級。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖1,△ABC中,BA=BC,D是平面內(nèi)不與A、B、C重合的任意一點,∠ABC=∠DBE,BD=BE

1)求證:△ABD≌△CBE;

2)如圖2,當(dāng)點D△ABC的外接圓圓心時,請判斷四邊形BDCE的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,A,B兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標(biāo)是(-1,0).以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長放大到原來的2倍,記所得的像是△A′B′C.設(shè)點B的對應(yīng)點B′的橫坐標(biāo)是a,則點B的橫坐標(biāo)是( )

A. - B. C. D.

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