【題目】如圖,在ABCD中,過B作BE⊥AD于點E,過點C作CF⊥BD分別與BD、BE交于點G、F,連接GE,已知AB=BD,CF=AB.
(1)若∠ABE=30°,AB=6,求△ABE的面積;
(2)求證:GE=BG.
【答案】(1);(2)見解析
【解析】
(1)由含30°角直角三角形性質(zhì)得出AE=AB=3,由勾股定理得出BE==3,由三角形面積公式即可得出結(jié)果;
(2)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD=BC,AD∥BC,則∠ADB=∠CBD,證出∠BFC=∠BDE,得出∠CBG=∠BFG,由AAS證明△DEB≌△FBC得出BF=DE,BE=BC=2DE,設(shè)DE=x,則BE=BC=AD=2x,CF=BD=AB=x,S△BCF=CFBG=BFBC,求得BG=x,DG=x,過G作GH⊥AD于H,由sin∠EDG==,求得GH=x,由cos∠EDG==,求得DH=x,EH=DE﹣DH=x,由勾股定理求出EG==,即可得出結(jié)論.
(1)解:∵BE⊥AD,∠ABE=30°,
∴AE=AB=3,BE===3,
∴S△ABE=AEBE=×3×3=;
(2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵∠FGB=∠BED=90°,∠FBG=∠DBE
∴∠BFC=∠BDE,
∴∠CBG=∠BFG,
∵∠CGB=∠BGF=90°,
∴∠BCF=∠DBE,
∴∠CBF=∠BCG+∠CBG=90°,
∵BE⊥AD,AB=BD,
∴AE=DE,
∵AB=BD,CF=AB,
∴CF=BD,
在△DEB和△FBC中,,
∴△DEB≌△FBC(AAS),
∴BF=DE,BE=BC=2DE,
設(shè)DE=x,則BE=BC=AD=2x,CF=BD=AB=x,
S△BCF=CFBG=BFBC,
即:xBG=x2x,
∴BG=x,
∴DG=x﹣x=x,
過G作GH⊥AD于H,如圖所示:
sin∠EDG==,即:=,
∴GH=x,
cos∠EDG==,即:=,
∴DH=x,
EH=DE﹣DH=x﹣x=x,
∴EG===,
∴==,
∴EG=BG.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我國的空氣質(zhì)量得到了大幅度的提高.現(xiàn)隨機調(diào)查了某城市1個月的空氣質(zhì)量情況,并將監(jiān)測的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查的天數(shù)為_______天;扇形圖中,表示“輕度污染”的扇形的圓心角為______度;
(2)將條形圖補充完整;
(3)估計該城市一年(以365天計算)中,空氣質(zhì)量未達(dá)到優(yōu)的天數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列解題過程:
例:若代數(shù)式,求a的取值.
解:原式=,
當(dāng)a<2時,原式=(2-a)+(4-a)=6-2a=2,解得a=2(舍去);
當(dāng)2≤a<4時,原式=(a-2)+(4-a)=2=2,等式恒成立;
當(dāng)a≥4時,原式=(a-2)+(a-4)=2a-6=2,解得a=4;
所以,a的取值范圍是2≤a≤4.
上述解題過程主要運用了分類討論的方法,請你根據(jù)上述理解,解答下列問題:
(1)當(dāng)3≤a≤7時,化簡:=_________;
(2)請直接寫出滿足=5的a的取值范圍__________;
(3)若=6,求a的取值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,.點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為同時,點從點出發(fā),沿方向勻速運動,速度為.過點作交于點,連接,交于點.設(shè)運動時間為.解答下列問題:
(1)當(dāng)為何值時,?
(2)設(shè)五邊形的面積為, 求與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接.是否存在某一時刻, 使點在的垂直平分線上,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人駕車分別從A、B兩地相向而行,乙出發(fā)半小時后甲出發(fā),甲出發(fā)1.5小時后汽車出現(xiàn)故障,于是甲停下修車,半小時后甲修好后繼續(xù)沿原路按原速與乙相遇,相遇后甲隨即調(diào)頭以原速返回A地,乙也繼續(xù)向A地行駛,甲、乙兩車之間的距離(y/千米)與甲駕車時間x(小時)之間的關(guān)系如圖所示,當(dāng)乙到達(dá)A地時,甲距離B地_____千米.
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【題目】某商場舉辦抽獎活動,規(guī)則如下:在不透明的袋子中有2個紅球和2個黑球,這些球除顏色外都相同,顧客每次摸出一個球,若摸到紅球,則獲得1份獎品,若摸到黑球,則沒有獎品。
(1)如果小芳只有一次摸球機會,那么小芳獲得獎品的概率為 ;
(2)如果小芳有兩次摸球機會(摸出后不放回),求小芳獲得2份獎品的概率。(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于二次函數(shù)y=x2+2x+3的圖象有以下說法:其中正確的個數(shù)是( 。
①它開口向下;②它的對稱軸是過點(﹣1,3)且平行于y軸的直線;③它與x軸沒有公共點;④它與y軸的交點坐標(biāo)為(3,0).
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是菱形,,點從點出發(fā),沿運動,過點作直線的垂線,垂足為,設(shè)點運動的路程為,的面積為,則下列圖象能正確反映與之間的函數(shù)關(guān)系的是( ).
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,BC∥AD,BC=AD,點E為AD的中點,點F為AE的中點,AC⊥CD,連接BE、CE、CF.
(1)判斷四邊形ABCE的形狀,并說明理由;
(2)如果AB=4,∠D=30°,點P為BE上的動點,求△PAF的周長的最小值.
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