【題目】已知:如圖,點是以為直徑的上一點,直線與過點的切線相交于,點是的中點,直線交直線于點.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的半徑.
【答案】(1)詳見解析;(2)的半徑為6.
【解析】
(1)連接CB、OC,根據(jù)切線得∠ABD=90°,根據(jù)圓周角定理∠ACB=90°,即∠BCD=90°,則根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得CE=BE,于是得到∠OBC+∠CBE=∠OCB+∠BCE=90°,然后根據(jù)切線的判定定理得CF是O得切線;
(2)CE=BE=DE=3,于是得到CF=CE+EF=4,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
(1)證明:連接,,
∵為的切線,是的直徑,
∴,.
∴.
∴.
∵為的中點,
∴.
∴.
又∵
∴.
∴.
∴是的切線.
(2)解:∵,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴
∴,
∴
∴,即的半徑為6.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過的三個頂點,其中點,點,軸,點是直線下方拋物線上的動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點且與軸平行的直線與直線、分別交與點、,當(dāng)四邊形的面積最大時,求點的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點為拋物線的頂點時,在直線上是否存在點,使得以、、為頂點的三角形與相似,若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點,且點的橫坐標(biāo)為.過點作軸交反比例函數(shù)的圖象于點,連接.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(2)求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,山坡上有一棵樹AB,樹底部B點到山腳C點的距離BC為米,山坡的坡角為30°.小寧在山腳的平地F處測量這棵樹的高,點C到測角儀EF的水平距離CF=1米,從E處測得樹頂部A的仰角為45°,樹底部B的仰角為20°,求樹AB的高度.(參考數(shù)值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△AED中,∠ACB=∠AED=90°,且AD=AC
(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)點E在AB上且點C和點D重合時,若點M、N分別是DB、EC的中點,則MN與EC的位置關(guān)系是 ,MN與EC的數(shù)量關(guān)系是
(2)探究:若把(1)小題中的△AED繞點A旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖2所示,連接BD和EC,并連接DB、EC的中點M、N,則MN與EC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系仍然能成立嗎?若成立,請以逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形(圖3)為例給予證明位置關(guān)系成立,以順時針旋轉(zhuǎn)45°得到的圖形(圖4)為例給予證明數(shù)量關(guān)系成立,若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)設(shè)計的“過圓外一點作圓的切線”的尺規(guī)作圖的過程.
已知:如圖1,和外的一點.
求作:過點作的切線.
作法:如圖2,
①連接;
②作線段的垂直平分線,直線交于;
③以點為圓心,為半徑作圓,交于點和;
④作直線和.
則,就是所求作的的切線.
根據(jù)上述作圖過程,回答問題:
(1)用直尺和圓規(guī),補全圖2中的圖形;
(2)完成下面的證明:
證明:連接,,
∵由作圖可知是的直徑,
∴(______)(填依據(jù)),
∴,,
又∵和是的半徑,
∴,就是的切線(______)(填依據(jù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機抽取了4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)王老師采取的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共 件,其中b班征集到作品 件,請把圖2補充完整;
(2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?
(3)如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會,請直接寫出恰好抽中一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線都經(jīng)過、兩點,該拋物線的頂點為C.
(1)求此拋物線和直線的解析式;
(2)設(shè)直線與該拋物線的對稱軸交于點E,在射線上是否存在一點M,過M作x軸的垂線交拋物線于點N,使點M、N、C、E是平行四邊形的四個頂點?若存在,求點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)點P是直線下方拋物線上的一動點,當(dāng)面積最大時,求點P的坐標(biāo),并求面積的最大值.
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