【題目】某出租車駕駛員從公司出發(fā)，在南北向的人民路上連續(xù)接送5批客人.行駛路程記錄如下(規(guī)定向南為正，向北為負，單位:):

第1批

第2批

第3批

第4批

第5批

5

2

-4

-3

10

(1)接送完第5批客人后，該駕駛員在公司 邊(填南或北)，距離公司 千米.

(2)若該出租車每千米耗油0.2升，那么在這過程中共耗油 升.

(3)若該出租車的計價標(biāo)準為:行駛路程不超過3收費10元，超過3的部分按每千米1.8元收費，在這過程中該駕駛員共收到車費多少元？

【答案】（1）南邊，10；（2）4.8；（3）68．

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)加法即可求出答案．
（2）根據(jù)題意列出算式即可求出答案．
（3）根據(jù)題意列出算式即可求出答案．

（1）5+2+（-4）+（-3）+10=10（km）
答：接送完第五批客人后，該駕駛員在公司的南邊10千米處．
（2）（5+2+|-4|+|-3|+10）×0.2=24×0.2=4.8（升）
答：在這個過程中共耗油4.8升．
（3）[10+（5-3）×1.8]+10+[10+（4-3）×1.8]+10+[10+（10-3）×1.8]=68（元）
答：在這個過程中該駕駛員共收到車費68元．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，任意一個有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù)，任意一個不為零的有理數(shù)與一個無理數(shù)的積為無理數(shù)，而零與無理數(shù)的積為零.由此可得：如果mx+n=0，其中m、n為有理數(shù)，x為無理數(shù)，那么m=0且n=0.

（1）如果，其中a、b為有理數(shù)，那么a= ，b= .

（2）如果，其中a、b為有理數(shù)，求a+2b的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠ABC和∠ACB的外角平分線BP，CP交于點P，PE⊥AC于點E，若S△BPC=3、PE=2，S△ABC=5，求△ABC的周長是______．

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【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=50°，∠B=60°，AE⊥BC于點E，CD平分∠ACB且分別與AB、AE交于點D、F，求∠AFC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 AB∥CD，點 M、N 分別是 AB、CD 上兩點，點 G 在 AB、CD 之間，連接 MG、NG．

（1）如圖 1，若 GM⊥GN，求∠AMG+∠CNG 的度數(shù)；

（2）如圖 2，若點 P 是 CD 下方一點，MG 平分∠BMP，ND 平分∠GNP，已知∠BMG＝40°，求∠MGN+∠MPN的度數(shù)；

（3）如圖 3，若點 E 是 AB 上方一點，連接 EM、EN，且 GM 的延長線 MF 平分∠AME，NE 平分∠CNG，2∠MEN+∠MGN＝102°，求∠AME 的度數(shù)．（直接寫出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠CAB=∠DBA，再添加一個條件，不一定能判定△ABC≌△BAD的是（　�。�

A. AC=BDB. ∠1=∠2C. AD=BCD. ∠C=∠D

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點P為某個封閉圖形邊界上的一定點，動點M從點P出發(fā)，沿其邊界順時針勻速運動一周，設(shè)點M的運動時間為x，線段PM的長度為y，表示y與x的函數(shù)圖象大致如圖所示，則該封閉圖形可能是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，延長AB至點D，使DB=AB，連接CD，以CD為邊作△CDE，其中CD=CE，∠DCE=90°，連接BE．

(1)求證：△ACD≌△BCE.

(2)若AB=6cm，則BE=______cm．

(3)BE與AD有何位置關(guān)系？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中AD⊥BC,AE平分∠BAC，∠B＝70°，∠C＝30°.求

（1）∠BAE的度數(shù).

（2）∠DAE的度數(shù).

（3）探究：有的同學(xué)認為無論∠B、∠C的度數(shù)是多少，都有∠DAE=（∠B-∠C）成立，你同意嗎？并說出成立或不成立的理由.

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同步練習(xí)冊答案