【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+6交x軸于A(﹣2,0),B(3,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求a,b的值;
(2)連接BC,點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),過點(diǎn)A作AD⊥x軸,過點(diǎn)P作PD⊥BC于交直線AD于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,AD長(zhǎng)為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式(請(qǐng)求出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,DP與BC交于點(diǎn)F,過點(diǎn)D作DE∥AB交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)Q為直線DP上方拋物線上一點(diǎn),連接AP、PC,若DP=CE,∠QPC=∠APD時(shí),求點(diǎn)Q坐標(biāo).
【答案】(1)a=-1,b=1;(2)d=﹣t2+t+5(0<t<3);(3)點(diǎn)Q坐標(biāo)為Q(1,6)或Q(﹣, ).
【解析】試題分析:
(1)把A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線的解析式列出關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組即可求得a、b的值;
(2)如下圖2、過點(diǎn)P作PG⊥DE于點(diǎn)K,交x軸于點(diǎn)G,作DK⊥PG于點(diǎn)K,則由已知條件易得∠BCO=∠PDK,由此可得tan∠PDK==tan∠BCO,結(jié)合OB=3,OC=6,DK=t+2可得PK=DK=(t+2);再證四邊形ADKG是矩形可得KG=AD=d=PG-PK結(jié)合PG=-t2+t+6即可得到d與t間的函數(shù)關(guān)系式了,由點(diǎn)P在第一象限的圖象上可得0<t<3;
(3)如下圖3,過點(diǎn)P作PH⊥AD于點(diǎn)H交y軸于點(diǎn)R,由已知條件易證△PHD≌△CNE,從而可得PH=CN,結(jié)合CN=OC-ON,PH=t+2可得關(guān)于t的方程t+2=t2﹣t+1,解方程可得t1=2,t2=﹣(舍),把t=2代入拋物線y=﹣x2+x+6=4,可得點(diǎn)P(2,4),由此可得PR=CR,PH=AH,從而可得∠APC=90°結(jié)合∠QPC=∠APD可得∠QPD=90°,然后分點(diǎn)P在第一象限的拋物線上和第三象限的拋物線上兩種情況討論計(jì)算即可得到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).
試題解析:
(1)∵拋物線y=ax2+bx+6過點(diǎn)A(﹣2,0),B(3,0),則
,解得: ,
故拋物線解析式為y=﹣x2+x+6;
(2)如下圖2,過點(diǎn)P作PG⊥x于點(diǎn)G,過點(diǎn)D作DK∥x軸交PG于點(diǎn)K,
∵PD⊥BC,DE⊥y軸,∠BCO=∠PDK,OB=3,OC=6
∴tan∠BCO=tan∠PDK=,DK=t+2,PK=DK=(t+2),
∵DK∥AB,AD⊥AB,
∴四邊形ADKG為矩形,
∴AD=KG,
d=AD=KG=PG﹣PK=﹣t2+t+6﹣(t+2)=﹣t2+t+5(0<t<3);
(3)如圖3,過點(diǎn)P作PH⊥AD于點(diǎn)H,
在△PHD與△CNE中, ,
∴△PHD≌△CNE,
∴PH=CN=OC﹣ON,
∵四邊形ADON為矩形,
∴CN=6﹣(﹣t2+t+5)=t2﹣t+1,PH=t+2,
∴t+2=t2﹣t+1,
解得t1=2,t2=﹣(舍),
把t=2代入拋物線y=﹣x2+x+6=4,
∴點(diǎn)P(2,4),
∵PH與y軸交于點(diǎn)R,PR=CR=2,
∴∠CPR=45°,PH=AH=4,
∴∠APH=45°,
∴∠APC=90°,
∵∠QPC=∠APD,
∴∠QPD=90°,
當(dāng)點(diǎn)Q在第一象限時(shí),過點(diǎn)Q作QL⊥PH于點(diǎn)L,
∴∠LQP=∠HPD,
∴tan∠LQP=tan∠HPD=,
設(shè)點(diǎn)Q(m,﹣m2+m+6),則PL=2﹣m,QL=﹣m2+m+2,則
=,
解得m1=1,m2=2(舍),
把m=1 代入﹣m2+m+6=6,
∴Q(1,6),
當(dāng)點(diǎn)Q在第二象限時(shí),過點(diǎn)Q作QM⊥PH,
∵∠CPH=∠APH=45°∠QPC=∠APD,
∴∠QPM=∠DPH tan∠QPM=tan∠DPH=,
設(shè)點(diǎn)Q(n,﹣n2+n+6)PM=2﹣n QM=﹣n2+n+2,
∴=,
解得n1=﹣,n2=2(舍),
把n=1﹣代入﹣n2+n+6=,
∴Q(﹣, ).
綜上所述,點(diǎn)Q坐標(biāo)為Q(1,6)或Q(﹣, ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題提出:將一個(gè)邊長(zhǎng)為n(n≥2)的正三角形的三條邊n等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn), 則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少呢?
問題探究:要研究上面的問題,我們不妨先從特例入手,進(jìn)而找到一般規(guī)律
探究一:將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正三角形的三條邊平分,連接各邊中點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?
如圖1,連接邊長(zhǎng)為2的正三角形三條邊的中點(diǎn),從上往下:共有1+2+3=6個(gè)結(jié)點(diǎn).邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),共有1+2=3個(gè),線段數(shù)為3×3=9條;邊長(zhǎng)為2的正三角形有1個(gè),線段數(shù)為3條,總共有3×(1+2+1)=2×(1+2+3)=12條線段.
探究二:將一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正三角形的三條邊三等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?
如圖2,連接邊長(zhǎng)為3的正三角形三條邊的對(duì)應(yīng)三等分點(diǎn),從上往下:共有1+2+3+4=10個(gè)結(jié)點(diǎn).邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),第三層有3個(gè),共有1+2+3=6個(gè),線段數(shù)為3×6=18條;邊長(zhǎng)為2的正三角形有1+2=3個(gè),線段數(shù)為3×3=9條,邊長(zhǎng)為3的正三角形有1個(gè),線段數(shù)為3條,總共有3×(1+2+3+1+2+1)=3×(1+2+3+4)=30條線段.
探究三:
請(qǐng)你仿照上面的方法,探究將邊長(zhǎng)為4的正三角形的三條邊四等分(圖3),連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?
(畫出示意圖,并寫出探究過程)
問題解決:
請(qǐng)你仿照上面的方法,探究將一個(gè)邊長(zhǎng)為n(n≥2)的正三角形的三條邊n等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?(寫出探究過程)
實(shí)際應(yīng)用:
將一個(gè)邊長(zhǎng)為30的正三角形的三條邊三十等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別在x軸和y軸的正半軸上,OA=3,OB=2OA,C為直線y=2x與直線AB的交點(diǎn),點(diǎn)D在線段OC上,OD=.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若P為線段AD上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合).P的橫坐標(biāo)為x,△POD的面積為S,請(qǐng)求出S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若F為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),E為x軸上一點(diǎn),是否存在以O、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個(gè)根為x1,x2,且x1<x2,下列結(jié)論正確的是( 。
A. x1+x2=1 B. x1x2=﹣1 C. |x1|<|x2| D. x12+x1=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某市為方便行人過馬路,打算修建一座高為4x(m)的過街天橋.已知天橋的斜面坡度i=1:0.75是指坡面的鉛直高度DE(CF)與水平寬度AE(BF)的比,其中DC∥AB,CD=8x(m).
(1)請(qǐng)求出天橋總長(zhǎng)和馬路寬度AB的比;
(2)若某人從A地出發(fā),橫過馬路直行(A→E→F→B)到達(dá)B地,平均速度是2.5m/s;返回時(shí)從天橋由BC→CD→DA到達(dá)A地,平均速度是1.5m/s,結(jié)果比去時(shí)多用了12.8s,請(qǐng)求出馬路寬度AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:直線m∥n,點(diǎn)A,B分別是直線m,n上任意兩點(diǎn),在直線n上取一點(diǎn)C,使BC=AB,連接AC,在直線AC上任取一點(diǎn)E,作∠BEF=∠ABC,EF交直線m于點(diǎn)F.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上,且∠AFE=30°時(shí),求∠ABE的度數(shù);
(2)若點(diǎn)E是線段AC上任意一點(diǎn),求證:EF=BE;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AC的延長(zhǎng)線上時(shí),若∠ABC=90°,請(qǐng)判斷線段EF與BE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | 平均成績(jī) | 中位數(shù) | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 | 9 | ① |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 | ② | 9.5 |
(1)完成表中填空① ;② ;
(2)請(qǐng)計(jì)算甲六次測(cè)試成績(jī)的方差;
(3)若乙六次測(cè)試成績(jī)方差為,你認(rèn)為推薦誰參加比賽更合適,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC三邊分別為、、,根據(jù)下列條件能判斷△ABC為直角三角形的有 ( )
①∠A=∠B+∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③;④,,
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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