精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,△ABC是直角邊長為1cm的等腰直角三角形,動點PQ同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1cm/s,當點P到達點B時,P、Q兩點停止運動,設點P的運動時間為ts),解答下列各問題:

1)當t為何值時,△PBQ是直角三角形?

2)設四邊形APQC的面積為ycm2),求yt的關系式;是否存在某一時刻t,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的二分之一?如果存在,求出t的值;不存在,請說明理由.

【答案】(1)t12;(2)不存在t的值,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的二分之一.

【解析】

1)分兩種情形分別求解即可;

2)根據S四邊形APQC=SABC-SPBQ求解即可;根據四邊形APQC的面積是△ABC面積的二分之一,列出方程求解即可;

解:(1)根據題意,BP1tBQt.

當∠BQP90°時,BQ2PQ2BP2.

因為△ABC是等腰直角三角形,所以∠B45°,所以∠BPQ45°,所以∠B=∠BPQ,所以BQQP.

所以2BQ2BP2.

所以2t2=(1t2.

解這個方程,得

  t11,t2=-10,舍去.

當∠BPQ90°時,BP2PQ2BQ2. 

因為△ABC是等腰直角三角形,所以∠B45°,所以∠BQP45°,所以∠B=∠B QP,所以BPQP.

所以2BP2BQ2.所以21t2t2.

解這個方程,得 t12,t22,因為t1,所以t2舍去.

綜上,t1,2.

2)如圖,過點PPHBC于點H.所以BH2PH2BP2.

根據題意,BP1tBQt.

因為△ABC是等腰直角三角形,所以∠B45°,所以∠BPH45°,所以BHPH.

所以2PH2BP2,即PHBP.

所以PH1t,解得,PH1t.

因為S四邊形APQCSABCSPBQ.

所以yAB×ACBQ×PH.

   y×1×1t×1t

y.

不存在t的值,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的二分之一.

理由如下:

因為SABC×1×1.

所以×.

整理,得

    0.

△=4××1240

所以這個一元二次方程無實數解.

所以,不存在t的值,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的二分之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC與△ABD不全等,且AC=AD=1,∠ABD=∠ABC=45°,∠ACB=60°,則CD=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸的負半軸于點.軸正半軸上一點,點關于點的對稱點恰好落在拋物線上.過點軸的平行線交拋物線于另一點.若點的橫坐標為,則的長為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】6分)如圖所示,將直尺擺放在三角板ABC上,使直尺與三角板的邊分別交于點D,E,F,G,量得∠CGD=42°。

1)求∠CEF的度數;

2)將直尺向下平移,使直尺的邊緣通過三角板的頂點B,交AC邊于點H,如圖所示.點H,B在直尺上的讀數分別為4134,求BC的長(結果保留兩位小數).

(參考數據:sin42°≈067,cos42°≈074,tan42°≈090

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有、型兩種客車,它們的載客量和租金如下表:

型客車

型客車

載客量/(人/輛)

租金/(元/輛)

某學校計劃在總費用元的限額內,租用型客車共5輛送九年級師生集體外出活動.

(Ⅰ)設租用型客車輛(為非負整數),根據題意,用含的式子填寫下表:

車輛數/

載客量

租金/

型客車

型客車

(Ⅱ)若九年級師生共有人,請給出能完成此項任務的最節(jié)省費用的租車方案,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解七、八年級學生英語聽力訓練情況(七、八年級學生人數相同),某周從這兩個年級學生中分別隨機抽查了30名同學,調查了他們周一至周五的聽力訓練情況,根據調查情況得到如下統(tǒng)計圖表:周一至周五英語聽力訓練人數統(tǒng)計表

年級

參加英語聽力訓練人數

周一

周二

周三

周四

周五

七年級

15

20

30

30

八年級

20

24

26

30

30

合計

35

44

51

60

60

1)填空:________;

2)根據上述統(tǒng)計圖表完成下表中的相關統(tǒng)計量:

年級

平均訓練時間的中位數

參加英語聽力訓練人數的方差

七年級

24

34

八年級

14.4

3)請你利用上述統(tǒng)計圖表,對七、八年級英語聽力訓練情況寫出兩條合理的評價;

4)請你結合周一至周五英語聽力訓練人數統(tǒng)計表,估計該校七、八年級共480名學生中周一至周五平均每天有多少人進行英語聽力訓練.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、B、C均落在格點上.

1△ABC的面積等于    ;

2)若四邊形DEFG△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請你在如圖所示的網格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)    

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩建筑物之間有一高為15米的旗桿,從高建筑物的頂端A點經過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的底端墻角C點,且俯角a60°,又從A點測得矮建筑物左上角頂端D點的俯角β30°,若旗桿底部點GBC的中點(點B為點A向地面所作垂線的垂足)則矮建筑物的高CD_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了幫助貧困留守兒童,弘揚扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,某校團委在學校舉行“送溫暖,獻愛心”捐款活動,全校2000名學生都積極參與了該次活動.為了解捐款情況,隨機調查了該校部分學生的捐款金額,并用得到的數據繪制出如下統(tǒng)計圖1和圖2,請根據相關信息,解答下列問題:

I)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為_________________,圖1m的值是_________________.

(Ⅱ)求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;

(Ⅲ)根據樣本數據,估計該校本次活動捐款金額超過20元的學生人數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案