【題目】作圖題：

（1）如圖，在圖1所給方格紙中，每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1，標(biāo)號(hào)為①②③的三個(gè)三角形均為格點(diǎn)三角形（頂點(diǎn)在方格頂點(diǎn)處），請(qǐng)按要求將圖2中的指定圖形分割成三個(gè)三角形，使它們與標(biāo)號(hào)為①②③的三個(gè)三角形分別對(duì)應(yīng)全等．（分割線畫成實(shí)線．）

（2）如圖3，在長(zhǎng)度為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

①在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線L成軸對(duì)稱的△A′B′C′；

②請(qǐng)直線L上找到一點(diǎn)P，使得PC + PB的距離之和最�。�

【答案】見解析

【解析】試題分析：（1）根據(jù)圖1中三角形的邊長(zhǎng)將圖2中的圖形分割即可；

（2）①作出各點(diǎn)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)，再順次連接各點(diǎn)即可；

②連接CB′交直線l于點(diǎn)P，則點(diǎn)P即為所求點(diǎn)．

解：（1）如圖2所示；

（2）①如圖3所示；

②如圖3，點(diǎn)P即為所求點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將2.9,1.9,0,3.9這四個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),排在最左邊的數(shù)是（ ）

A. 0 B. -1.9 - C. -2.9 D. -3.9

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【題目】如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB是直徑，作OD∥BC與過(guò)點(diǎn)A的切線交于點(diǎn)D，連接DC并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E．

（1）求證：DE是⊙O的切線；

（2）若AE=6，CE=2，求線段CE、BE與劣弧BC所圍成的圖形面積．（結(jié)果保留根號(hào)和π）

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【題目】某水果積極計(jì)劃裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果到外地銷售（每輛汽車規(guī)定滿載，并且只裝一種水果）．如表為裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果的重量及利潤(rùn)．

（1）用8輛汽車裝運(yùn)乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售，問(wèn)裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛？

（2）水果基地計(jì)劃用20輛汽車裝運(yùn)甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷售（每種水果不少于一車），假設(shè)裝運(yùn)甲水果的汽車為m輛，則裝運(yùn)乙、丙兩種水果的汽車各多少輛？（結(jié)果用m表示）

（3）在（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，如何安排裝運(yùn)可使水果基地獲得最大利潤(rùn)？最大利潤(rùn)是多少？

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【題目】若|a+2|+（b﹣3）2=0，則﹣a2b= ．

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【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 對(duì)角線相等且相互垂直的四邊形是菱形 B. 四條邊相等的四邊形是正方形

C. 對(duì)角線相互垂直的四邊形是平行四邊形 D. 對(duì)角線相等且相互平分的四邊形是矩形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知梯形ABCD，請(qǐng)使用無(wú)刻度直尺畫圖．

（1）在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等，且以CD為邊的三角形；

（2）圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等，且以AB為邊的平行四邊形．

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【題目】下列四個(gè)結(jié)論正確的是（ ）

A. 任何有理數(shù)都有倒數(shù) B. 符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù)

C. 絕對(duì)值都是正數(shù) D. 整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)

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【題目】商場(chǎng)將某種商品按原價(jià)的8折出售，仍可獲利20元．已知這種商品的進(jìn)價(jià)為140元，那么這種商品的原價(jià)是（　�。�

A. 160元 B. 180元 C. 200元 D. 220元

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同步練習(xí)冊(cè)答案