【題目】(探索發(fā)現(xiàn))有絕對(duì)值的定義可得,數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為.小麗進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),在數(shù)軸上,表示35的兩點(diǎn)之間的距離為;表示5的兩點(diǎn)之間的距離為;表示的兩點(diǎn)之間的距離為.

(概括總結(jié))根據(jù)以上過(guò)程可以得出:數(shù)軸上,表示數(shù)和數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離為.

(問(wèn)題解決)

1)若,則________;

2)若,則________

3)若,則________.

【答案】182;(246;(3

【解析】

1)由題意知,據(jù)此求解可得;
2)分三種情況,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)分別求解可得;

3)分三種情況,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)分別求解可得.

1)若,即數(shù)軸上表示5兩點(diǎn)之間的距離為3,
,
解得:
故答案為:82;

2)式子
,則,解得:;
,則,即,不存在;
,則,解得:
故答案為:46;

3)式子
,則,解得:
,則,即,不合題意,舍去;
,則,解得:;
故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn)A,B,與軸交于點(diǎn)C。過(guò)點(diǎn)CCDx軸,交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D,連結(jié)BD。已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(-10)。

1)求該拋物線的解析式;

2)求梯形COBD的面積。

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【題目】岳麓山是旅游勝地,據(jù)統(tǒng)計(jì)2019930日岳麓山旅游人數(shù)為2萬(wàn)人,十一黃金周期間,岳麓山7天中每天旅游人數(shù)的變化情況如下表(正數(shù)表示比930日多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比930日少的人數(shù)):

1)請(qǐng)判斷7天內(nèi)游客人數(shù)量最多和最少的各是哪一天?它們相差多少萬(wàn)人?

2)求這7天去岳麓山旅游的總?cè)藬?shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,橫坐標(biāo)為a的點(diǎn)A在反比例函數(shù)y1(x>0)的圖象上,點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A′.

(1)設(shè)a=2,點(diǎn)B(4,2)在函數(shù)y1、y2的圖象上.

①分別求函數(shù)y1、y2的表達(dá)式;

②直接寫出使y1>y2>0成立的x的范圍;

(2)如圖①,設(shè)函數(shù)y1、y2的圖象相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3a,AA'B的面積為16,求k的值;

(3)設(shè)m=,如圖②,過(guò)點(diǎn)AADx軸,與函數(shù)y2的圖象相交于點(diǎn)D,以AD為一邊向右側(cè)作正方形ADEF,試說(shuō)明函數(shù)y2的圖象與線段EF的交點(diǎn)P一定在函數(shù)y1的圖象上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一塊長(zhǎng),寬為的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,要求花園面積是荒地面積的一半,下面分別是小華與小芳的設(shè)計(jì)方案.

)小芳說(shuō),我的設(shè)計(jì)方案如圖所示,平行于荒地的四邊建造矩形的花園,花園四周小路的寬度均相同,你能幫小芳算出小路的寬度嗎?請(qǐng)利用方程的方法計(jì)算出小路的寬度.

)小華說(shuō),我的設(shè)計(jì)方案是建造一個(gè)中心對(duì)稱的四邊形的花園,并且這個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在矩形荒地的四條邊上,請(qǐng)你按小華的思路,分別設(shè)計(jì)符合條件的一個(gè)菱形和一個(gè)矩形,在圖和圖中畫出相應(yīng)的草圖,說(shuō)明所畫圖形的特征,并簡(jiǎn)述所畫圖形符合要求的理由.

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【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.

1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣2.5表示的點(diǎn)與數(shù)   表示的點(diǎn)重合;

2)若﹣1表示的點(diǎn)與5表示的點(diǎn)重合,回答以下問(wèn)題:

5表示的點(diǎn)與數(shù)   表示的點(diǎn)重合;

②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為9AB的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).以頂點(diǎn)都是格點(diǎn)的正方形ABCD的邊為斜邊,向內(nèi)作四個(gè)全等的直角三角形,使四個(gè)直角頂點(diǎn)E,F(xiàn),G,H都是格點(diǎn),且四邊形EFGH為正方形,我們把這樣的圖形稱為格點(diǎn)弦圖.例如,在如圖1所示的格點(diǎn)弦圖中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,此時(shí)正方形EFGH的而積為5.問(wèn):當(dāng)格點(diǎn)弦圖中的正方形ABCD的邊長(zhǎng)為時(shí),正方形EFGH的面積的所有可能值是_____(不包括5).

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【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.

(1)若方程有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.

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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)x軸交于點(diǎn)A(-3,0)和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線y的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)M為坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),若MA=MB=MC,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)E,使ABE=ACB?若存在,求出滿足條件的所有點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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