【題目】“低碳生活,綠色出行”,2017年1月,某公司向深圳市場新投放共享單車640輛.
(1)若1月份到4月份新投放單車數(shù)量的月平均增長率相同,3月份新投放共享單車1000輛.請問該公司4月份在深圳市新投放共享單車多少輛?
(2)考慮到自行車市場需求不斷增加,某商城準備用不超過70000元的資金再購進A,B兩種規(guī)格的自行車100輛,已知A型的進價為500元/輛,售價為700元/輛,B型車進價為1000元/輛,售價為1300元/輛。假設所進車輛全部售完,為了使利潤最大,該商城應如何進貨?
【答案】
(1)
解:設平均增長率為x,根據(jù)題意得:
640=1000;
解得:x=0.25=25%或x=-2.25(舍去);
∴四月份的銷量為:1000(1+25%)=1250(輛);
答:新投放的共享單車1250輛。
(2)
解:設購進A型車y輛,則購進B型車100-y輛;根據(jù)題意可得:
500y+1000(100-y)≤70000;
解得:y≥60;
∴利潤W=(700-500)y+(1300-1000)(100-y)
=200y+300(100-y)
=-100y+30000
∵-100<0,
∴W隨著x的增大而減。
∴當y=60時,利潤最大=-100×60+30000=2400(元);
答:為使利潤最大,該商城應購進60輛A型車和40輛B型車。
【解析】(1)根據(jù)1月和3月的銷售量求得月平均增長率,然后求出4月份的銷量即可。
(2)設購進A型車y輛,則購進B型車100-y輛;根據(jù)題意可得:500y+1000(100-y)≤70000;求出答案即可。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個邊長為16m的正方形展廳,準備用邊長分別為1m和0.5m的兩種正方形地板磚鋪設其地面.要求正中心一塊是邊長為1m的大地板磚,然后從內(nèi)到外一圈小地板磚、一圈大地板磚相間鑲嵌(如圖所示),則鋪好整個展廳地面共需要邊長為1m的大地板磚塊.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】巳知二次函數(shù)y=a(x2﹣6x+8)(a>0)的圖象與x軸分別交于點A、B,與y軸交于點C.點D是拋物線的頂點.
(1)如圖①.連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應點0'恰好落在該拋物線的 對稱軸上,求實數(shù)a的值;
(2)如圖②,在正方形EFGH中,點E、F的坐標分別是(4,4)、(4,3),邊HG位于邊EF的 右側(cè).小林同學經(jīng)過探索后發(fā)現(xiàn)了一個正確的命題:“若點P是邊EH或邊HG上的任意一點,則四條線段PA、PB、PC、PD不能與任何一個平行四邊形的四條邊對應相等 (即這四條線段不能構(gòu)成平行四邊形).“若點P是邊EF或邊FG上的任意一點,剛才的結(jié)論是否也成立?請你積極探索,并寫出探索過程;
(3)如圖②,當點P在拋物線對稱軸上時,設點P的縱坐標t是大于3的常數(shù),試問:是否存在一個正數(shù)a,使得四條線段PA、PB、PC、PD與一個平行四邊形的四條邊對應相等 (即這四條線段能構(gòu)成平行四邊形)?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學課外活動小組測量電視塔AB的高度.他們借助一個高度為30m的建筑物CD進行測量,在點C處測得塔頂B的仰角為45°,在點E處測得B的仰角為37°(B、D、E三點在一條直線上).求電視塔的高度h.
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,坐標原點O是正方形OABC的一個頂點,已知點B坐標為(1,7),過點P(a,0)(a>0)作PE⊥x軸,與邊OA交于點E(異于點O、A),將四邊形ABCE沿CE翻折,點A′、B′分別是點A、B的對應點,若點A′恰好落在直線PE上,則a的值等于( )
A.
B.
C.2
D.3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,AB=6 ,tan∠ABC=2,點E從點D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著射線DA的方向勻速運動,設運動時間為t(秒),將線段CE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(α=∠BCD),得到對應線段CF.
(1)求證:BE=DF;
(2)當t=秒時,DF的長度有最小值,最小值等于;
(3)如圖2,連接BD、EF、BD交EC、EF于點P、Q,當t為何值時,△EPQ是直角三角形?
(4)如圖3,將線段CD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(α=∠BCD),得到對應線段CG.在點E的運動過程中,當它的對應點F位于直線AD上方時,直接寫出點F到直線AD的距離y關(guān)于時間t的函數(shù)表達式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線.
(1)求∠MON的大小.
(2)當銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中裝有1個紅球、1個黃球和1個白球,這些球除顏色外都相同
(1)攪勻后從袋子中任意摸出1個球,求摸到紅球的概率;
(2)攪勻后從袋子中任意摸出1個球,記錄顏色后放回、攪勻,再從中任意摸出1個球,求兩次都摸到紅球的概率.
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