【題目】如圖,頂點(diǎn)為(1,4)的拋物線 與直線 交于點(diǎn)A(2,2),直線 軸交于點(diǎn)B與 軸交于點(diǎn)C.

(1)求 的值及拋物線的解析式
(2)P為拋物線上的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對稱軸點(diǎn)在 軸上,求點(diǎn)P的坐標(biāo)
(3)點(diǎn)D為 軸上方拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)E為軸上一點(diǎn),以A 、B、E、D為頂點(diǎn)的四邊為平行四邊形時(shí),直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)。

【答案】
(1)

解:將A(2,2)代入y=x+n得n=1;

設(shè)拋物線的解析式y(tǒng)=a+4;

代入點(diǎn)A(2,2),可得a=-2;

所以拋物線的解析式y(tǒng)=-2+4=-2+4x+2;


(2)

解:如圖1.設(shè)PP′與AC的交點(diǎn)為H,作HM⊥x軸于M,作PN⊥HM于N

設(shè)P(x,-2+4x+2),H(m,m+1)

∵H是PP′的中點(diǎn),

∴NM=2HM;

∴-2+4x+2=m+2;

∴m=-2+4x ①;

又∵,NH=HM;

∴HM=2PN;

m+1=2(m-x),

∴4x=3m-2 ②;

聯(lián)立① ②解得x=1或x=,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)(1,4)(如圖2)或(如圖3)

圖1 圖2 圖3


(3)

解:設(shè)點(diǎn)E坐標(biāo)為(t,0),以AB為邊或?qū)蔷進(jìn)行分類討論:

①如圖4,當(dāng)AB是平行四邊行的邊時(shí),AB//DE,AB=DE;

∵點(diǎn)B(0,1)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位得到A(2,2),

∴D(t+2,1);

將D(t+2,1)代入y=-2+4,得-2+4=1;

解得t=或t=

∴E(,0)(如圖6)或E(,0)(如圖5)

②如圖7,當(dāng)AB是平行四邊形的對角線時(shí),設(shè)AB的中點(diǎn)G(1,),點(diǎn)E(t,0);

∴E關(guān)于G(1,)的對稱點(diǎn)D的坐標(biāo)可以表示為(2-t,3)

將D(2-t,3)代入y=-2+4,得-2+4=3;

解得t=或t=

∴E(,0)(如圖9)或E(,0)如圖(5)

圖4 圖5 圖6


【解析】(1)將A(2,2)代入y=x+n從而求出直線解析式,將拋物線解析式設(shè)成頂點(diǎn)坐標(biāo)y=a+4代入A(2,2)從而求出拋物線解析式。
(2)如圖1,設(shè)PP′與AC的交點(diǎn)為H,作HM⊥x軸于M,作PN⊥HM于N;由題意可列出方程組m=-2+4x ①;4x=3m-2 ②,聯(lián)立即可得出答案。
(3)設(shè)點(diǎn)E坐標(biāo)為(t,0),以AB為邊或?qū)蔷進(jìn)行分類討論即可得出答案。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解兩點(diǎn)間的距離的相關(guān)知識,掌握同軸兩點(diǎn)求距離,大減小數(shù)就為之.與軸等距兩個(gè)點(diǎn),間距求法亦如此.平面任意兩個(gè)點(diǎn),橫縱標(biāo)差先求值.差方相加開平方,距離公式要牢記,以及對菱形的性質(zhì)的理解,了解菱形的四條邊都相等;菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;菱形被兩條對角線分成四個(gè)全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對角線長的積的一半.

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自選項(xiàng)目

人數(shù)

頻率

立定跳遠(yuǎn)

9

0.18

三級蛙跳

12

一分鐘跳繩

8

0.16

投擲實(shí)心球

0.32

推鉛球

5

0.1

合計(jì)

50

1


(1)求 的值;
(2)若將各自選項(xiàng)目的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求“一分鐘跳繩”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)在選報(bào)“推鉛球”的學(xué)生中,有3名男生,2名女生.為了了解學(xué)生的訓(xùn)練效果,從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生進(jìn)行推鉛球測試,求所抽取的兩名學(xué)生中至多有一名女生的概率.

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