【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求函數(shù)y=kx+b和y=的表達式;
(2)已知點C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點M,使得MB=MC,求此時點M的坐標.
【答案】(1)y=2x﹣5,y=;(2)(2.5,0).
【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可解答;
(2)設(shè)點M的坐標為(x,2x﹣5),根據(jù)MB=MC,得到,即可解答.
(1)把點A(4,3)代入函數(shù)y=得:a=3×4=12,∴y=.OA==5,
∵OA=OB,∴OB=5,∴點B的坐標為(0,﹣5),
把B(0,﹣5),A(4,3)代入y=kx+b得:解得:∴y=2x﹣5.
(2)∵點M在一次函數(shù)y=2x﹣5上,∴設(shè)點M的坐標為(x,2x﹣5),
∵MB=MC,∴
解得:x=2.5,∴點M的坐標為(2.5,0).
“點睛”本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點,解決本題的關(guān)鍵是利用待定系數(shù)法求解析式.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學為了了解2018年度下學期七年級數(shù)學學科期末考試各分數(shù)段成績的分布情況,從全校七年級1200名學生中隨機抽取了200名學生的期末數(shù)學成績進行調(diào)查,在這次調(diào)查中,樣本是( )
A. 1200名學生 B. 200名學生
C. 1200名學生的期末數(shù)學成績 D. 200名學生的期末數(shù)學成績
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 等弧所對的圓心角相等B. 平分弦的直徑垂直于這條弦
C. 經(jīng)過三點可以作一個圓D. 相等的圓心角所對的弧相等
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【題目】如圖,以菱形AOBC的頂點O為原點,對角線OC所在直線為x軸建立平面直角坐標系,若OB=5,點C的坐標為(8,0),則點A的坐標為
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1:2,周長是40cm.求:
(1)兩條對角線AC、BD的長度;
(2)菱形ABCD的面積.
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【題目】若拋物線L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),abc≠0)與直線l都經(jīng)過y軸上的一點P,且拋物線L的頂點Q在直線l上,則稱此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系.此時,直線l叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線l的“路線”.
(1)若直線y=mx+1與拋物線y=x2﹣2x+n具有“一帶一路”關(guān)系,求m,n的值;
(2)若某“路線”L的頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上,它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4,求此“路線”L的解析式;
(3)當常數(shù)k滿足≤k≤2時,求拋物線L:y=ax2+(3k2﹣2k+1)x+k的“帶線”l與x軸,y軸所圍成的三角形面積的取值范圍.
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【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的過程中,配方正確的是( )
A. (x+2)2=1B. (x﹣2)2=1C. (x+2)2=9D. (x﹣2)2=9
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