【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),連接EF,則的△AEF的面積是(  )

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】首先利用菱形的性質(zhì)及等邊三角形的判定可得判斷出△AEF是等邊三角形,再根據(jù)三角函數(shù)計算出AE=EF的值,再過A作AM⊥EF,再進一步利用三角函數(shù)計算出AM的值,即可算出三角形的面積.
解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴BC=CD,∠B=∠D=60°,
∵AE⊥BC,AF⊥CD,
∴BC×AE=CD×AF,∠BAE=∠DAF=30°,
∴AE=AF,
∵∠B=60°,
∴∠BAD=120°,
∴∠EAF=120°﹣30°﹣30°=60°,
∴△AEF是等邊三角形,
∴AE=EF,∠AEF=60°,
∵AB=4,
∴AE=2,
∴EF=AE=2
過A作AM⊥EF,
∴AM=AEsin60°=3,
∴△AEF的面積是:EFAM=×2×3=3
故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市居民用電的電價實行階梯收費,收費標準如下表:

一戶居民每月用電量x(單位:度)

電費價格(單位:元/度)

0<x≤200

a

200<x≤400

b

x>400

0.92


(1)已知李叔家四月份用電286度,繳納電費178.76元;五月份用電316度,繳納電費198.56元,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出表格中a,b的值.
(2)六月份是用電高峰期,李叔計劃六月份電費支出不超過300元,那么李叔家六月份最多可用電多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,請你用尺規(guī)作圖將△ABC分成兩個全等的三角形,并說明這兩個三角形全等的理由.(保留作圖痕跡,不寫作法)

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【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1與△OA1B1關于點B1成中心對稱,再作△B2A3B3與△B2A2B1關于點B2成中心對稱,如此作下去,則△B2nA2n+1B2n+1(n是正整數(shù))的頂點A2n+1的坐標是(  )

A.(4n﹣1,
B.(2n﹣1,
C.(4n+1,
D.(2n+1,

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是邊BC的中點,直線EF交正方形外角的平分線于點F,交DC于點G,且AE⊥EF.

(1)當AB=2時,求△GEC的面積;
(2)求證:AE=EF

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了參加中考體育測試,甲、乙、丙三位同學進行足球傳球訓練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳球三次.
(1)請利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①所示,將直尺擺放在三角板上,使直尺與三角板的邊分別交于點D,E,F(xiàn),G,已知∠CGD=42°
(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)

(1)求∠CEF的度數(shù);
(2)將直尺向下平移,使直尺的邊緣通過三角板的頂點B,交AC邊于點H,如圖②所示,點H,B在直尺上的讀數(shù)分別為4,13.4,求BC的長(結果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】國慶期間,為了滿足百姓的消費需求,某商店計劃用170000元購進一批家電,這批家電的進價和售價如表:

類別

彩電

冰箱

洗衣機

進價(元/臺)

2000

1600

1000

售價(元/臺)

2300

1800

1100

若在現(xiàn)有資金允許的范圍內(nèi),購買表中三類家電共100臺,其中彩電臺數(shù)是冰箱臺數(shù)的2倍,設該商店購買冰箱x臺.
(1)商店至多可以購買冰箱多少臺?
(2)購買冰箱多少臺時,能使商店銷售完這批家電后獲得的利潤最大?最大利潤為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段AB=18米,于點A,MA=6米,射線于點B,P點從B點出發(fā)向A運動,每秒走1米,Q點從B點向D點運動,每秒走2米,P,Q同時從B出發(fā),則出發(fā)x秒后,在線段MA上有一點C,使CAPPBQ全等,則x的值為(

A. 4 B. 6 C. 49 D. 69

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