【題目】如圖1是三國時(shí)期的數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制的一幅“勾股圓方圖”.將圖2的矩形分割成四個(gè)全等三角形和一個(gè)正方形,恰好能拼成這樣一個(gè)“勾股圓方圖”,則該矩形與拼成的正方形的周長(zhǎng)之比為________.
【答案】(或)
【解析】
設(shè)圖2的矩形分割成四個(gè)全等三角形的兩直角邊為a、b(a>b),由圖1與圖2的兩個(gè)小正方形相同,得出a與b的關(guān)系,再求出矩形的邊長(zhǎng)和大正方形的邊長(zhǎng),應(yīng)用周長(zhǎng)公式求得其周長(zhǎng),最后便可求得其比值.
解:設(shè)圖2的矩形分割成四個(gè)全等三角形的兩直角邊為a、b(a>b),
則大正方形的邊長(zhǎng)為,
小正方形的邊長(zhǎng)為a-b,
矩形的長(zhǎng)為2a+a-b=3a-b,寬為b,
∴矩形的周長(zhǎng)為:2(3a-b+b)=6a,
由圖2知,中間小正方形的邊長(zhǎng)為b,
∴a-b=b,
∴a=2b,
∴大正方形的周長(zhǎng)為
∴該矩形與拼成的正方形的周長(zhǎng)之比:
故答案為:3:(或 :5).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知開口向下的拋物線與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)不小于.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的代數(shù)式表示);
(2)求系數(shù)的取值范圍;
請(qǐng)你根據(jù)自身能力從或(4)小題中任選-題作答.
(3)如圖2,當(dāng)時(shí),為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)試探究是否存在點(diǎn),使得的某一個(gè)角等于的倍?若存在,求點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)如圖2,當(dāng)時(shí),為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)拋物線的對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn)連接試探究是否存在點(diǎn)使得與相似?若存在,求點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為(1,1),(1,-1),(-1,-1),(-1,1),軸上有一點(diǎn)(0,2).作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),作點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),……,按此操作下去,則的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB 是⊙O 的弦,半徑OE⊥ AB ,P 為 AB 的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC 與⊙O相切于點(diǎn) C,連結(jié) CE,交 AB 于點(diǎn) F,連結(jié) OC.
(1)求證:PC=PF.
(2)連接 BE,若∠CEB=30°,半徑為 8,tan P ,求 FB 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于F,BF交AC于G,連接CF.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,①試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論;
②若AB=8,BD=5,直接寫出線段AG的長(zhǎng) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.打開電視,它正在播天氣預(yù)報(bào)是不可能事件
B.要考察一個(gè)班級(jí)中學(xué)生的視力情況適合用抽樣調(diào)查
C.拋擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率是,若拋擲10次,就一定有5次正面朝上.
D.甲、乙兩人射中環(huán)數(shù)的方差分別為,,說明乙的射擊成績(jī)比甲穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,已知AC⊥直線l,垂足為C.請(qǐng)用直尺(不含刻度)和圓規(guī)在直線l上求作一點(diǎn)P(不與點(diǎn)C重合),使PA平分∠BPC;
(2)如圖2,在(1)的條件下,若,AC=,作BD⊥直線l,垂足為D,則BD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)某智能手機(jī)有限公司接到生產(chǎn)300萬部智能手機(jī)的訂單,為了盡快交貨,增開了一條生產(chǎn)線,實(shí)際每月生產(chǎn)能力比原計(jì)劃提高了50%,結(jié)果比原計(jì)劃提前5個(gè)月完成交貨,求每月實(shí)際生產(chǎn)智能手機(jī)多少萬部.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=BC,點(diǎn)D為邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)G為AC邊的中點(diǎn),AF∥BC且AD=AF.點(diǎn)E為DF與AC的交點(diǎn),若AB=6,AE=1,則CF的長(zhǎng)為___.
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