【題目】如圖在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與軸交于點,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過,兩點,且與軸的負半軸交于點,動點在直線下方的二次函數(shù)圖象上.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)如圖1,連接,,設(shè)的面積為,求的最大值;
(3)如圖2,過點作于點,是否存在點,使得中的某個角恰好等于的2倍?若存在,直接寫出點的橫坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】1);(2)S最大值為4;(3)存在,點D的橫坐標為2或
【解析】
(1)根據(jù)題意得到B、C兩點的坐標,設(shè)拋物線的解析式為,將點C的坐標代入求得m的值即可;
(2)過點D作DF⊥x軸,交BC與點F,設(shè),則,然后列出S與x的關(guān)系式,最后利用配方法求得其最大值即可;
(3)根據(jù)勾股定理的逆定理得到△ABC是以∠ACB為直角的直角三角形,取AB的中點E,EA=EC=EB=,過D作Y軸的垂線,垂足為R,交AC的延線于G,設(shè),則DR=x,,最后,分為∠DCM=2∠BAC和∠MDC=2∠BAC兩種情況列方程求解即可.
:(1)把x=0代入得y=-2,
∴C(0,-2).
把y=0代得x=4,
∴B(4,0),
設(shè)拋物線的解析式為,將C(0,-2)代入得:2m=-2,解得:m=-1,∴A(-1,0).
∴拋物線的解析式,即;
(2)如圖所示:過點D作DF⊥x軸,交BC與點F.
設(shè),則,,
∴,
∴當x=2時,S有最大值,最大值為4.
(3)如圖所示:過點D作DR⊥y垂足為R,DR交BC與點G.
∵A(-1,0),B(4,0),C(0,-2),
∴,AB=5,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC為直角三角形.
取AB的中點E,連接CE,則CE=BE,
∴∠OEC=2∠ABC.
∴,
當∠MCD=2∠ABC時,則tan∠CDR=tan∠ABC= ,
設(shè),則DR=x,,
∴,解得:x=0(舍去)或x=2.
∴點D的橫坐標為2.
當∠CDM=2∠ABC時,設(shè)MD=3k,CM=4k,CD=5k.
∵tan∠MGD= ,
∴GM=6k,,
∴GC=MG-CM=2k,
∴,
∴ ,
∴,整理得:,
解得:x=0(舍去)或x=.
∴點D的橫坐標為,
綜上所述,當點D的橫坐標為2或.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學競賽中有5道選擇題,每題1分,每道題在、、三個選項中,只有一個是正確的.下表是甲、乙、丙、丁四位同學每道題填涂的答案和這5道題的得分:
第一題 | 第二題 | 第三題 | 第四題 | 第五題 | 得分 | |
甲 | 4 | |||||
乙 | 3 | |||||
丙 | 2 | |||||
丁 |
(1)則甲同學錯的是第 題;
(2)丁同學的得分是 ;
(3)如果有一個同學得了1分,他的答案可能是 (寫出一種即可).
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【題目】在平行四邊形ABCD中,以AB為邊作等邊△ABE,點E在CD上,以BC為邊作等邊△BCF,點F在AE上,點G在BA延長線上且FG=FB.
(1)若CD=6,AF=3,求△ABF的面積;
(2)求證:BE=AG+CE.
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【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知格點四邊形ABCD(頂點是網(wǎng)格線的交點)和格點O.
(1)將四邊形ABCD先向左平移4個單位長度,再向下平移6個單位長度,得到四邊形A1B1C1D1,畫出平移后的四邊形A1B1C1D1,(點A,B,C,D的對應(yīng)點分別為點A1,B1,C1,D1);
(2)將四邊形ABCD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到四邊形A2B2C2D2,畫出旋轉(zhuǎn)后的四邊形A2B2C2D2(點A、B,C,D的對應(yīng)點分別為點A2,B2,C2,D2);
(3)填空:點C2到A1D1的距離為_______.
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【題目】拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A(﹣1,0),B(3,0),交y軸的負半軸于C,頂點為D.下列結(jié)論:①2a+b=0;②2c<3b;③當m≠1時,a+b<am2+bm;④當△ABD是等腰直角三角形時,則a= ;⑤當△ABC是等腰三角形時,a的值有3個.其中正確的有( 。﹤.
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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【題目】“食品安全”受到全社會的廣泛關(guān)注,育才中學對部分學生就食品安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面的兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學生共有________人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_________;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若對食品安全知識達到“了解”程度的學生中,男、女生的比例恰為,現(xiàn)從中隨機抽取人參加食品安全知識競賽,則恰好抽到個男生和個女生的概率________.
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【題目】如圖,A點的坐標為(﹣1,5),B點的坐標為(3,3),C點的坐標為(5,3),D點的坐 標為(3,﹣1),小明發(fā)現(xiàn):線段AB與線段CD存在一種特殊關(guān)系,即其中一條線段繞著某點旋轉(zhuǎn)一個角度可以得到另一條線段,你認為這個旋轉(zhuǎn)中心的坐標是_____________.
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【題目】為了方便學生在上下學期間安全過馬路,南岸區(qū)政府決定在南開(融僑)中學校門口修建人行天橋(如圖1),其平面圖如圖2所示,初三(8)班的學生小劉想利用所學知識測量天橋頂棚距地面的高度.天橋入口A點有一臺階AB=2m,其坡角為30°,在AB上方有兩段平層BC=DE=1.5m,且BC,DE與地面平行,BC,DE上方又緊接臺階CD,EF,其長度相等且坡度均為i=4:3,頂棚距天橋距離FG=2m,且小劉從入口A點測得頂棚頂端G的仰角為37°,請根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫小劉計算出頂端G點距地面高度為( 。m.(結(jié)果保留一位小數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
A. B. C. D.
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