【題目】閱讀下列短文,并回答下列問題:我們把相似的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,我們就把它們叫作相似體.
如圖,甲、乙是兩個不同的正方體,正方體都是相似體,它們的一切對應(yīng)線段之比都等于相似比( a ∶ b ),設(shè)S 甲 ,S 乙 分別表示這兩個正方體的表面積,則
.又設(shè)V 甲 ,V 乙 分別表示這兩個正方體的體積,則.
(1)下列幾何體中,一定屬于相似體的是(___)
A.兩個球體 B.兩個圓錐體
C.兩個圓柱體 D.兩個長方體
(2)請歸納出相似體的三個主要性質(zhì):①相似體的一切對應(yīng)線段(或弧)的比等于__________;②相似體的表面積的比等于__________;③相似體的體積比等于__________.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點A表示數(shù)字6,點B表示數(shù)字﹣4
(1)畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)出點A與點B;
(2)數(shù)軸上一動點C從點A出發(fā),沿數(shù)軸的負方向以每秒2個單位長度的速度移動,經(jīng)過4秒到達點E,數(shù)軸上另一動點D從點B出發(fā),沿數(shù)軸的正方向以每秒1個單位長度的速度移動,經(jīng)過8秒到達點F,求出點E與點F所表示的數(shù),并在第(1)題的數(shù)軸上標(biāo)出點E,點F;
(3)在第(2)題的條件下,在數(shù)軸上找出點H,使點H到點E距離與點H到點F距離之和為8,請在數(shù)軸上直接標(biāo)出點H.(不需寫出求解過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=12,AD=4,BC=9,點P是AB上一動點.若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,∠C=30°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(t>0),過點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A(-4,n),B(2,-4)兩點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出關(guān)于x的方程的解及不等式的解集.
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【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分別是AB、BD的中點,連接EF,點P從點E出發(fā),沿EF方向勻速運動,速度為1cm/s,同時,點Q從點D出發(fā),沿DB方向勻速運動,速度為2cm/s,當(dāng)點P停止運動時,點Q也停止運動.連接PQ,設(shè)運動時間為t(0<t<4)s,解答下列問題:
(1)求證:△BEF∽△DCB;
(2)當(dāng)點Q在線段DF上運動時,若△PQF的面積為0.6cm2,求t的值;
(3)如圖2過點Q作QG⊥AB,垂足為G,當(dāng)t為何值時,四邊形EPQG為矩形,請說明理由;
(4)當(dāng)t為何值時,△PQF為等腰三角形?試說明理由.
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【題目】定義運算ab=a(1-b),下面給出了關(guān)于這種運算的四個結(jié)論:
①2(-2)=6 ②ab=ba
③若a+b=0,則(aa)+(bb)=2ab ④若ab=0,則a=0.
其中正確結(jié)論的序號是 (填上你認為所有正確結(jié)論的序號).
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【題目】已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x.
(1)若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為6?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由.
(3)點A、點B分別以2個單位長度/分、1個單位長度/分的速度向右運動,同時點P以6個單位長度/分的速度從O點向左運動.當(dāng)遇到A時,點P立即以同樣的速度向右運動,并不停地往返于點A與點B之間,求當(dāng)點A與點B重合時,點P所經(jīng)過的總路程是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線m的表達式為y =﹣3x+3,且與x軸交于點B,直線n經(jīng)過點A(4,0),且與直線m交于點C(t,﹣3)
(1)求直線n的表達式.
(2)求△ABC的面積.
(3)在直線n上存在異于點C的另一點P,使△ABP與△ABC的面積相等,請直接寫出點P的坐標(biāo)是 .
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