淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始消化的場(chǎng)所分別是    、   、    。
口腔  胃  小腸

試題分析:口腔中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉;胃內(nèi)有胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能初步分解蛋白質(zhì);小腸內(nèi)有膽汁和消化脂肪的酶,脂肪是從小腸開始被消化的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的消化系統(tǒng)由消化道和______組成;肝炎患者應(yīng)少吃油膩的食物,因?yàn)楦闻K所分泌的______不足,影響了對(duì)脂肪的消化。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

把下列消化道名稱與其相關(guān)敘述用線連接起來(lái)
A食道                          a基本沒(méi)有吸收功能
B胃                             b消化和吸收的主要器官
C小腸                           c吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和酒精
D大腸                           d吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和維生素

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。
組別
 第一組
第二組
第三組
第四組
加入物質(zhì)
饅頭碎屑
和唾液
  饅頭碎屑
和清水
 饅頭塊
和唾液
饅頭碎屑
和唾液
水溫和時(shí)間
37℃,10分鐘
37℃,10分鐘
37℃,10分鐘
97℃,10分鐘
10分鐘后,分別向?qū)嶒?yàn)的試管內(nèi)滴入碘液。
(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)第一組和第四組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),第四組變藍(lán),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了_____________________。
(3)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)的變量是             。
(4)第一組和第二組預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能變成藍(lán)色的是           組。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

復(fù)習(xí)課上,某生物興趣小組對(duì)食物的消化過(guò)程進(jìn)行回顧,四位同學(xué)提出了各自的看法。經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為,有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn),你認(rèn)為是哪位同學(xué)
A.蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化,進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸
B.淀粉在唾液的作用下分解為葡萄糖
C.膽汁雖不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化
D.水、無(wú)機(jī)鹽等可以不經(jīng)過(guò)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

食物的消化和吸收是由           完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

姍姍小朋友吃蘋果時(shí),不小心將蘋果的種子咽了下去。這粒蘋果種子在姍姍的消化道內(nèi),經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記。它先遇到像軋鋼機(jī)似的上、下尖硬的怪物,差點(diǎn)兒將它壓的粉身碎骨; 剛躲過(guò)一劫,又遇到“酸雨”;后來(lái)它鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了;走出迷宮,它又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)改變方向;后來(lái)不知怎地,它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它們?cè)趭檴櫳蠋鶗r(shí),一起離開了姍姍。請(qǐng)你幫這粒蘋果種子分析一下:
(1)它在     遇到像軋鋼機(jī)似的怪物;又在     遇到“酸雨”,“酸雨”是指    。
(2)“死胡同”是指        。又長(zhǎng)又窄的“迷宮”是指       ,許多物質(zhì)在這里會(huì)神秘地消失,原因是這些物質(zhì)被                   。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

組成人體消化系統(tǒng)的是(   )
A.口腔、食道、胃B.消化道和腸腺
C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小腸

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分震蕩,并放置在37 ℃的溫水中。一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。請(qǐng)你分析所配制的消化液中,最合理的一組是( 。。
A.胰液、唾液、腸液B.膽汁、唾液、胃液
C.唾液、胃液、腸液D.膽汁、腸液、胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案