組成人體消化系統(tǒng)的是(   )
A.口腔、食道、胃B.消化道和腸腺
C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小腸
C

試題分析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分,消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

徐楊同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),具體過(guò)程如圖,回答有關(guān)問(wèn)題

(1)如果將(1)(2)(3)這三支試管都放入37℃左右的溫水中,那么10分鐘后,取出并加碘液,搖均,不變藍(lán)的是             
(2)(1)和(2)的結(jié)果對(duì)比說(shuō)明       中含有      ,它能消化淀粉;(1)和(3)的結(jié)果對(duì)比說(shuō)明        的作用能促進(jìn)淀粉的消化.
(3)如果將(2)號(hào)試管的清水改成唾液,然后將(1)號(hào)和(2)號(hào)試管分別放入37℃和80℃的水中,10分鐘后取出.冷卻后加碘、搖均,能變藍(lán)的是      

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始消化的場(chǎng)所分別是    、   、    。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

食物的消化和牙齒的咀嚼及舌的攪拌沒有關(guān)系。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為人的消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空([  ]內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱):

(1)[   ]______是消化系統(tǒng)的開始。人體的消化系統(tǒng)由________和________組成。
(2)人體的外消化腺中最大的消化腺是[  ] _______。它分泌的膽汁,可以有利于幫助吸收_______。
(3)[  ]_____是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”的實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)記錄,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( 。
A.需要適宜的pHB.只對(duì)一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度D.效率很高

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

在下表1~3號(hào)試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑,在此基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格中的內(nèi)容:(共10分,每空2分)
試管編號(hào)
加入饅頭
加入液體
是否攪拌
處理溫度(5-10分鐘)
冷卻加碘
1
饅頭碎屑
2毫升唾液
充分?jǐn)嚢?br />37℃
2滴
2
饅頭碎屑
2毫升清水
充分?jǐn)嚢?br />37℃
2滴
3
饅頭塊
2毫升唾液
不攪拌
37℃
2滴
(1)實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃溫水中處理的原因是                                  
(2)不變藍(lán)的是     號(hào)試管,原因是                                      。
(3)1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是___________。
(4)1號(hào)試管和3號(hào)試管對(duì)照探究的是                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

都能消化蛋白質(zhì)的一組消化液是(  )
A.胃液,胰液,腸液B.膽汁,胰液,腸液
C.唾液,胃液,胰液D.胃液,唾液,膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪這三種有機(jī)物的消化液是 _________ 。          

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同步練習(xí)冊(cè)答案