（2013?長沙）某研究小組對一數(shù)千人學校的學生進行校園環(huán)境滿意度的調查．其中對校園綠化質量和空氣質量調查問卷結果用多種方式統(tǒng)計如下：
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調查項目
滿意程度		
綠化質量
空氣質量



人數(shù)（人）
比例（%）
人數(shù)（人）
比例（%）



很滿意
112
74.7
58
38.7



滿意
32
21.3
72
48.0



不滿意
6
4.0
20
13.3（1）該研究小組采用的是
抽樣調查法
抽樣調查法
（填“抽樣調查法”或“普查法”）．調查表明學生對綠化質量的滿意率達到了
96
96
%，
高
高
（填“高”或“低”或“等”）于對空氣質量的滿意率．
（2）圖一中縱坐標y代表
參加調查的學生人數(shù)
參加調查的學生人數(shù)
．
（3）請在圖二中按圖示要求補充完善學生對空氣質量的問卷調查結果．
			


			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析：此題資料分析題，一是考查資料分析的能力，讀懂統(tǒng)計圖表，二是考查的是對抽樣調查的認識和繪制扇形統(tǒng)計圖．
解答：解：（1）調查法包括抽樣調查法和普查法，一般來說，對調查的范圍很大，不可能逐個調查，就要選取一部分調查對象作為樣本進行抽樣調查．由表可知，學生對綠化質量的滿意率為96%，空氣質量的滿意率為86.7%．對綠化質量的滿意率高于對空氣質量的滿意率．
（2）由圖1中可知，該圖是學生對校園綠化質量調查問卷結果直方圖，橫坐標代表滿意程度，縱坐標y代表參加調查的學生人數(shù)．
（3）學生對校園空氣質量調查問卷結果扇形圖，如圖所示．
故答案為：（1）抽樣調查法；96；高；
（2）參加調查的學生人數(shù)；
（3）
點評：解答此題的關鍵是理解資料中的信息從中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，并用所學知識解釋問題，從而得出答案．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		
		
				

				練習冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關習題
			

						
		

			

				科目：初中生物
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（2013?長沙）某同學用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲，這時顯微鏡的放大倍數(shù)是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
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（2013?長沙）某同學在一次運動會上摔倒，導致前臂骨折，對其進行急救時不需要（　　）


			


			

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				科目：初中生物
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（2013?長沙）遺傳學家孟德爾在做高莖豌豆和矮莖豌豆的雜交實驗中，把雜種高莖豌豆的種子種下去，結果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多．某班50位同學，每人準備一枚1元的硬幣，兩人為一組通過拋擲硬幣的方法模擬這一過程．
（1）若1元硬幣的正面代表控制高莖的基因A，則其反面代表控制矮莖的基因
a
a
．
同組兩名同學同時向空中拋擲硬幣，統(tǒng)計硬幣落地時，朝上一面的組合．若兩枚硬幣都是正面朝上，代表豌豆表現(xiàn)出的性狀是
高莖
高莖
；若兩枚硬幣都是反面朝上，代表豌豆的基因組成為
aa
aa
．
（2）全班多次拋擲實驗后統(tǒng)計兩枚硬幣都是正面朝上的可能性接近
25%
25%
．
（3）某組同學做了2次實驗后，就得出實驗結論．這種做法是否可��？
不可取
不可取
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2013?長沙）為探究某種物質對動物生活的影響，某同學將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機均分到大小相同的A、B兩個魚缸中，分別加入1000毫升河水．先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù)，再向A缸中滴入10滴綠茶，同時向B缸中滴入10滴河水，一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率．請回答：
（1）該同學研究的具體問題是
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
？設計A、B兩組實驗的目的是
設置對照實驗
設置對照實驗
．
（2）請你預計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結果．
①
增大
增大
；②
不變
不變
；③
減少
減少
．


			


			

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同步練習冊答案





























			





	







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