A，B，C，D四種物質(zhì)中，已知A單質(zhì)，B為無色液體，B，C均為植物光合作用的原料，D為黑色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中①②為化合反應(yīng)，③④為置換反應(yīng)．則物質(zhì)A為　  　；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為　                  　．

氧氣，C+2CuO2Cu+CO2↑．

解析試題分析：綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是水和二氧化碳，B為無色液體，且是植物光合作用的原料，則B是水，故C是二氧化碳；A為單質(zhì)，能生成二氧化碳和水，故A可能是氧氣；D是黑色固體，能生成二氧化碳和水，故D中含有氧元素，可能是金屬氧化物氧化銅，帶入框圖，推斷合理；A是氧氣，反應(yīng)④可以是碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故填：氧氣，C+2CuO2Cu+CO2↑．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列鑒別各組物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用鹽酸鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C．用燃著的木條鑒別氨氣和二氧化碳
D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
（1）將渾濁的江水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；
（2）將靜置后的江水采用下圖裝置進(jìn)行過濾，請問：

圖中還缺少的一種儀器是　  　，其作用是　      　。
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是　   　（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是               　。
（4）進(jìn)行過濾操作時，下列做法正確的是　       　。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣
（5）向濾液中加入活性炭，利用其　      　性，除去水樣中的色素和異味。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有多種方法可以鑒別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液。請用兩種方法區(qū)別氯化鈉和碳酸鈉兩瓶無色溶液(要求說明實驗方法、觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論)。
（1）                                                 ；
（2）                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請回答下列問題：
（1）乙的化學(xué)式為　_________　；
（2）甲的化學(xué)式可能為　_________　（只寫一種）；
（3）丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　_________　．
（4）寫出A的一條用途：　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請分別寫出除去下列物質(zhì)中含有少量的雜質(zhì)的化學(xué)方程式（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）
（1）NaOH （Na2CO3）：　                                    　；
（2）Cu（CuO）：　                            　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）鋼鐵可以制成炒鍋，主要利用了鐵的延展性和        性．
（2）下列關(guān)于金屬的說法正確的是        ．

A．常溫下金屬均為固態(tài)
B．在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C．銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D．金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E．鋁表面易生成致密的氧化膜，因此鋁有良好的抗腐蝕性
（3）某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本，從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬，實驗過程如下：

①步驟Ⅰ中加入過量M的目的是                   ，寫出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        ．
②步驟Ⅲ的操作為                 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

（6分）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，由水垢制取氯化鈣的流程如下：

請回答：
（1）“試劑A”是一種酸，其化學(xué)式為             。
（2）“試劑B”是氫氧化鈣，加入其除去的主要雜質(zhì)離子是            ，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ；“試劑B”不能選用氫氧化鈉，理由是                            。
（3）“酸化”的主要目的是                      。
（4）“操作1”中，需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑錯誤的是

選 項
物 質(zhì)
雜 質(zhì)
除去雜質(zhì)所選試劑
A
銅粉
鐵粉
硫酸銅溶液
B
氫氣
水蒸氣
濃硫酸
C
硝酸
硫酸
氯化鋇溶液
D
一氧化碳
二氧化碳
氫氧化鈉溶液
 

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