如圖所示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是紅色固體，E是最清潔的燃料，丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D．（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）乙的化學(xué)式為　_________　；
（2）甲的化學(xué)式可能為　_________　（只寫(xiě)一種）；
（3）丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　_________　．
（4）寫(xiě)出A的一條用途：　_________　．

（1）CO�。�
（2）SO2��；
（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2�。�
（4）供給呼吸�。�

解析試題分析：由丙是氧化物且紅色固體，那么丙是氧化鐵；E是最清潔的燃料，那么E是氫氣；丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D，氧化鐵能與一氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，那么乙是一氧化碳，D是鐵；根據(jù)圖示A與鐵反應(yīng)生成氧化鐵，則A是氧氣；那么氧氣與氫氣反應(yīng)生成水，即丁是水；氧氣可能和很多物質(zhì)反應(yīng)，如硫、磷等。
考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．復(fù)分解反應(yīng)條件之一：生成物中有氣體（氣泡）產(chǎn)生
B．排水集氣法：當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)，還不能收集氣體
C．除去氯化鈉中少量碳酸鈉：滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可
D．檢查裝置氣密性：導(dǎo)氣管伸入水中，手握容器外壁，有氣泡冒出，則氣密性好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3           ？（請(qǐng)寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式）。
（2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是                       。
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是                           。
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A，B，C，D四種物質(zhì)中，已知A單質(zhì)，B為無(wú)色液體，B，C均為植物光合作用的原料，D為黑色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），其中①②為化合反應(yīng)，③④為置換反應(yīng)．則物質(zhì)A為　  　；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為　                  　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

竹炭包（見(jiàn)圖）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

[提出問(wèn)題]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想與假設(shè)]竹炭中含有碳元素
[查閱資料]①新鮮的雞血，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]通過(guò)檢驗(yàn)竹炭燃燒產(chǎn)物，證明竹炭中含有碳元素，所用裝置如下圖所示。

（1）A裝置的作用為_______。
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)化學(xué)方程式為_______，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，證明_______。
（3）小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，增加澄清石灰水，目的是_______。
（4）小兵認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還存在著一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，該缺點(diǎn)是_______，改進(jìn)方法是_______。
（5）小明認(rèn)為能用圖所示的裝置替換原裝置中的E裝置，你的看法是___   ____，主要原因是 ___ ____。
[初步結(jié)論]竹炭中含有碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①按圖連接裝置；②準(zhǔn)確稱(chēng)得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質(zhì)量為m1克；③準(zhǔn)確稱(chēng)得m2克的純堿樣品放入容器b中；④打開(kāi)分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；⑤打開(kāi)彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱(chēng)得干燥管D的總質(zhì)量為m3克；⑥根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試回答：

（1）在步驟①連接裝置后還應(yīng)                 ；
（2）裝置A中試劑可選用          ；
（3）寫(xiě)出裝置B中的反應(yīng)方程式                           ；
（4）若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果           （填“偏大”或“偏小”）；
（5）步驟⑤的目的是__                                         __；
（6）E裝置的作用是__                                      __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，暗紫色的固體A受熱會(huì)產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
⑴ 寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式：A       ，B       ，C       ，D       ，E       
⑵ 寫(xiě)出D在B中燃燒的化學(xué)方程式                               ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，對(duì)純堿（Na2CO3）和小蘇打（NaHCO3）兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

（1）寫(xiě)出甲、丙兩種儀器的名稱(chēng)：甲　      　，乙　         　．
（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)寫(xiě)出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　                      　．
（3）該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是　          　（填“控制變量法”、“對(duì)比觀察法”或“定量分析法”），實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>　                                　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

要除去ＦeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物質(zhì)是
①鐵粉�、谒难趸F�、垩趸F�、苎趸瘉嗚F　⑤氫氧化亞鐵

A．②③⑤　 B．①④⑤　 C．②③④　 D．①②③

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