某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,對(duì)純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

(1)寫(xiě)出甲、丙兩種儀器的名稱(chēng):甲        ,乙           
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到乙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
(3)該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是            (填“控制變量法”、“對(duì)比觀察法”或“定量分析法”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                  .

(1)酒精燈;燒杯   (2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)對(duì)比觀察法;探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解

解析試題分析:(1)甲、丙兩種儀器的名稱(chēng):甲是酒精燈,乙是燒杯;故填:酒精燈;燒杯;
(2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)該實(shí)驗(yàn)是用對(duì)比的方法探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解,所以該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是對(duì)比觀察法;實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄考儔A和小蘇打兩種固體加熱是否分解.故填:對(duì)比觀察法;探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解.
考點(diǎn):碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
點(diǎn)評(píng):此題是以實(shí)驗(yàn)為載體,考查碳酸氫鈉的不穩(wěn)定性反應(yīng)放出二氧化碳的性質(zhì);同時(shí)又考查了學(xué)生利用課本知識(shí)結(jié)合新信息處理問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的是幾種常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物.已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D.(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)乙的化學(xué)式為 _________ ;
(2)甲的化學(xué)式可能為 _________ (只寫(xiě)一種);
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _________ 
(4)寫(xiě)出A的一條用途: _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.某興趣小組對(duì)海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)海水中含有的顏色、異味可以用     除去.
(2)下圖為粗鹽的提純過(guò)程,其中操作①、②、③依次為    、     、       ;玻璃棒的作用依次是           、       

(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母)      
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

氯化鉀固體樣品中混有少量碳酸鉀和硫酸鉀兩種雜質(zhì),為了獲得純凈的氯化鉀,將樣品溶解,按如圖所示步驟進(jìn)行提純.已知試劑1為氯化鉀溶液,B、C為固體難溶物,每步驟加稍過(guò)量的試劑.

(1)固體難溶物B含有碳酸鋇和                    ;
(2)檢驗(yàn)步驟①已除去雜質(zhì)的方法(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)是                                       
                                                ;
(3)試劑Ⅱ中溶質(zhì)的化學(xué)式:          ,試劑Ⅲ的名稱(chēng)是                ;
(4)由E獲得氯化鉀晶體的分離操作名稱(chēng)是                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

(6分)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究如何利用水垢制取氯化鈣。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,由水垢制取氯化鈣的流程如下:

請(qǐng)回答:
(1)“試劑A”是一種酸,其化學(xué)式為             。
(2)“試劑B”是氫氧化鈣,加入其除去的主要雜質(zhì)離子是            ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ;“試劑B”不能選用氫氧化鈉,理由是                            。
(3)“酸化”的主要目的是                      
(4)“操作1”中,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

小佳在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示),她取少量黑色粉末與溶液混合,發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生了大量無(wú)色的氣泡。

已知:稀硫酸(H2SO4)+Fe→硫酸亞鐵(FeSO4)+H2
(1)對(duì)這兩種物質(zhì)是什么她進(jìn)行了大膽猜想。小佳的猜想可能是:
猜想①                                                 ;
猜想②稀硫酸(H2SO4)和鐵粉;理由是                      。
(2)請(qǐng)你幫助小佳同學(xué)完成實(shí)驗(yàn),以證明猜想①是正確的。

實(shí) 驗(yàn) 步 驟
實(shí) 驗(yàn) 記 錄
實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
(i) 取少量黑色粉末于試管中,滴加少量無(wú)色溶液
(ii)               
(i) 有氣泡產(chǎn)生
(ii)               
產(chǎn)生的氣體是        ,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
                               
原猜想①成立。
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(4分)現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B密度最小的氣體,D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B __________、F __________。
寫(xiě)出C→A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式:
___________________________________________________________________。
寫(xiě)出一種與分別能D、E、G溶液發(fā)生置換分解反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(6分)已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu2(OH)2CO3 ]為原料制備波爾多液的流程。其中A、C、D均屬氧化物。(注:不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質(zhì)的反應(yīng),部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:A       ;B        ;C        ;D       
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中E、G為常見(jiàn)金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)E的名稱(chēng)是          ,H的化學(xué)式是            
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①            、②           
(3)上圖中涉及到          基本反應(yīng)類(lèi)型。
A.一種   B.二種   C.三種    D.四種

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