3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

(1)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察周圍事物的能力，使學(xué)生懂得科學(xué)就在我們身邊。

(2)通過(guò)有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)中“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的理念及科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)(STS)教育。

(3)形成節(jié)約用電的意識(shí)和習(xí)慣�！�

2、過(guò)程與方法目標(biāo)：

觀察體驗(yàn)電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)快慢跟用電器電功率的關(guān)系，通過(guò)科學(xué)探究電功率與用電器兩端電壓的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。

1、知識(shí)與技能目標(biāo)：

(1)更好地掌握電功和電功率概念、單位、公式及意義

(2)能靈活運(yùn)用知識(shí)解有關(guān)問(wèn)題，特別是電功率公式的正確選用；

(3)理解實(shí)際功率與額定功率的區(qū)別；

(4)測(cè)定電功率的方法--P=UI

第七章　 電功率

2.某導(dǎo)體兩端電壓是12伏特，通過(guò)它的電流強(qiáng)度是0.9安培，欲使通過(guò)它的電流強(qiáng)度為0.6安培，加在它兩端的電壓應(yīng)是多大？(用比例法)

1.電源電壓不變，某電阻的阻值增加3歐姆時(shí)，電流強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的五分之四，求：原來(lái)的電阻是多少？

3、計(jì)算題：

2、如圖2中電源電壓保持不變，R₁為定值電阻。開關(guān)S閉合后，以下說(shuō)法正確的是：

A. 滑片P向右移動(dòng)，表A示數(shù)變小，表V示數(shù)變�。�

B. 滑片P向右移動(dòng)，表A示數(shù)變大，表V示數(shù)變大；

D. 滑片P向左移動(dòng)，表A示數(shù)變大，表V示數(shù)變小。

1、在如圖1所示的電路中R的阻值為2歐姆，燈泡兩端的電壓是3伏特，電源電壓是4伏特，則R的兩端的電壓是______伏特，燈泡的電阻是______歐姆。

5、實(shí)驗(yàn)探究問(wèn)題

例5、(2006年泰州市)為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了圖13所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．

　　 (1)實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖14所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為　　　　　 V，電流表應(yīng)選用的量程為　　　　　 A．

　　 (2)請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖14中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大．

　　 (3)右表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

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