2007-2008學年度初一第二學期初級中學學業(yè)水平過程性等級評價
語文試題
同學們,這一學期已經(jīng)過半,相信你又學到了好多新的知識,各方面會更加成熟。下面的題目都是大家平時接觸過的,只要做題時你能夠放松自己,平心靜氣,相信你會越做越有信心。老師提醒大家要把卷面寫工整。
2008年濱州市中等學校招生考試
語 文
溫馨提示:
1.本試卷共8頁,滿分l20分?荚嚂r間120分鐘。
2.請用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆直接在試卷上作答。
3.答題前,請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。并在第2頁右下角填清座號。
2007-2008學年度張店第二學期學業(yè)水平自我診斷
初二語文試題
一、積累與運用
1.閱讀下面材料,按要求完成①②題。
露珠,在拂曉中綻放,她睜開亮晶晶的眼,去審視這個世界,審視美麗與丑陋,審視卑鄙與崇高,審視真理與荒miù。
①給加點的字注音:拂曉
②根據(jù)拼音寫出漢字:荒miù
2.按要求對下面兩個成語解詞或造句。
解詞:微小足道
造句:大庭廣眾
3.下面兩個句子都有語病,請把修改后的正確句子寫在下面的橫線上。
①行到他的照片,我便想起當年我們一起玩耍、同桌共讀、形影不離。
修改后:
②經(jīng)過市場調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),雪碧、姓哈哈、農(nóng)夫山泉等礦泉水是深受人們喜愛的飲品之一。
修改后:
4.文學常識
用直線把下面相應的作家、作品連接起來。
魯 迅 《悲慘世界》
雨 果 《荷花淀》
孫 犁 《文化苦旅》
余秋雨 《朝花夕拾》
5.語文活動
生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節(jié)的風俗,吃飯穿衣的習慣,無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請根據(jù)你平時的觀察和思考,完成下面題目。
① 用一句話概述清明節(jié)的風俗習慣及寓意。
②近年來,圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞,其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此,你怎么看?請簡要闡述觀點。
6.文體知識
說說你所了解的新聞這種體裁的有關知識。
2008年泰州實驗學校中考語文第二次模擬試題
(考試時間:150分鐘 滿分:150分)
第一部分 選擇題(共12分)
請注意:考生必須將所選答案的字母標號用2B鉛筆填涂在答題卡相應的題號內(nèi),答在試卷上無效。
1.下列詞語中加點的字,注音全部正確的一項是
A.參錯(cēn) 打顫(zhàn) 五卅(shà) 踉蹌(liàng)
B.忸怩(niǔ) 拋錨(máo) 狡黠(xié) 沽酒(gū)
C.屏氣(bǐng) 氛圍(fēn) 木訥(nè) 癖性(pǐ)
D.偌大(rùo) 應分(yìng) 倔強(jué) 膽怯(qiè)
2、下列標點符號使用有錯誤的一項是
A.中日加強睦鄰友好,有利于亞洲乃至世界的和平、穩(wěn)定、繁榮。
B.梅蘭芳公園內(nèi)雪白的桃花綴滿枝頭,讓人不由心潮涌動;白玉蘭隨著和煦的春風緩緩飄下,猶如雪花飛絮。
C.我們希望救災部門以及慈善機構及時提供賑災指南,向社會公布需要什么,應該怎么做。
D.第23個全國兒童預防接種宣傳的主題是“預防接種,健康的保障。”
3、下列加點的成語使用正確的一項是
A.中國經(jīng)典名著《紅樓夢》竟然被日本作家改編成“殺人小說”,此舉在廣大紅迷中掀起了軒然大波。
B.一場可怕的緬甸熱帶風暴將無數(shù)的房屋卷進了風口浪尖,致使成千上萬的人失去了家園。
C.中考前夕,專家巧言令色,為我校學生進行心理輔導,贏得了大家的陣陣掌聲。
D.便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜,名草名花不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。
4、下列沒有語病、句意明確的一項是
A.對存在潰決危險的堰塞湖,要詳細制定并落實下游人員安全撤離轉移。
B.誰又能不會想到一場滅頂之災會在瞬間爆發(fā),將一個個幼小的身軀殘忍地吞噬呢?
C.我們的孩子正普遍受到圣誕節(jié)、麥當勞等外來文化的影響,我們漸漸喪失了自己主流文化的陣地。
D.美國CNN終于用正式公函的形式向我們表示道歉,這是由于世界上全體華人努力抗爭的結果。
5、下列句子中加點詞的解釋全部正確的一項是
A.乃不知有漢(竟然) 學而不厭(滿足) 裨補闕漏(同“缺”,空缺)
B.薄暮冥冥(迫近) 皆以美于徐公(美麗) 賓客意少舒(稍微)
C.猛浪若奔(奔跑) 雖不能察(雖然) 以傷先帝之明(以致)
D.呼爾而與之(你) 因勢象形(依據(jù)) 弗之。ùP錄這件事)
6、將①~④句填在橫線上,順序最恰當?shù)囊豁検?nbsp;
,雖然我不可能到現(xiàn)場去,但是我是否應該做一些力所能及的事情?
①我只知道這是真實的,
②就在今夜,我坐在舒適的房間內(nèi),第一次意識到我是否應該做些什么,
③而且,在現(xiàn)在,在震中地區(qū),這樣的事情還在重復地發(fā)生著,
④我無法想象這在電話中已經(jīng)如此驚心動魄的情形在當時是怎么樣一個悲壯的場面,
A.②④①③ B.④③①② C.②①③④ D.④①③②
第二部分 非選擇題(共138分)
請注意:考生必須將答案直接寫在試卷上。
2007-2008學年度張店第二學期學業(yè)水平自我診斷
初一語文試題
一、積累與運用
1.閱讀下面材料,按要求完成題目。
拍雪人和塑雪羅漢需要人們jiàn賞,這是荒原,人跡罕至,所以不相宜。
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
①根據(jù)拼音寫出漢字:jiàn
②寫出加點漢字的拼音:濯
2.解釋成語①的意思,并用成語②造句。
①白駒過隙 釋義:
②獲益匪淺 造句:
3.下面兩個句子都有語病,請你把修改后的句子寫在下面的橫線上。
①為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規(guī)則。
②該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。
①
②
4.文學常識
①魯迅,原名 ,浙江紹興人,現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。
②《爸爸的花兒落了》一文選自臺灣女作家林海音的作品《 》。
5.語文活動
生活處處有語文。請你舉一例來說明你觀察到的生活中運用語文的例子。如:新鮮活潑的交際語言,春聯(lián)、廣告、布告、標識牌、藝術活動等使用的語音。
6.模仿運用。
《理想》一詩中,詩人給理想打了許多比方,異彩紛呈,含義深刻,請默寫第一段。
再請模仿第一段也寫幾句。
二、文言文閱讀
閱讀下面兩段課內(nèi)文言語段,做7―10題。
(甲) 蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。”富者曰:“吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往?”越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學不倦者,自力者也。
(乙) 余聞之也久,明道中,從先人還家,于舅家見之.十二三矣,令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰:”泯然眾人矣!”
王子曰:‘仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
7.解釋加點的詞語。
①子何恃而往
②西蜀之去南海
③人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉
④泯然眾人矣
8.翻譯下面的文言句子。
①不自限其昏與庸而力學不倦者,自力者也。
②卒之為眾人,則其受于人者不至也。
9.閱讀甲乙兩文段,回答下面問題。
甲文中有兩處“子何恃而往”,請揣摩出第一處朗讀的重音應在哪個字上,第二處朗讀的重音應在哪個字上,并分別說明理由。
10.甲文和乙文分別給了你怎樣的啟示?
閱讀下面課外文言短文,做11―13題。
邴原泣學
邴原少孤,數(shù)歲時,過書舍而泣。師曰:”童子何泣?”原曰:”孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學,中心感傷,故泣耳。”師惻然曰:”欲書可耳!’原曰:”無錢資。”師曰:”童子茍有志,吾徒相教,不求資也!庇谑撬炀蜁。一冬之間,誦《孝經(jīng)》《論語》。 (選自《初潭集》)
11.解釋下面加點的詞。凡得學者 故泣耳
12.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。
吾徒相教,不求資也。
13.你認為我們應該向邴原學什么?
2008年煙臺開發(fā)區(qū)中考提前招生錄取
語文試題
注意事項:
1.考試時間:120分鐘。試卷總分:150分(其中試題145分,卷面、書寫分5分)。
2.本試卷分“試題”和“答題卷”兩部分,考生須將答案填寫在““答題紙”上,否則視作“未答卷”處理?荚嚱Y束后,考生只交“答題紙”;監(jiān)考人員只裝訂“答題紙”。
3.選擇題1-5題將答案填在答題表內(nèi)。
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