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D、CaO
Ca(OH)2溶液
NaOH溶液
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17、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的 鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡。將兩球分別浸泡 在質(zhì)量相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀硫酸 中(如圖示),直至兩個(gè)燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生 為止。兩球的外型變化不大且無孔洞出現(xiàn)。下列推測中正確的是 A、鐵球一定是空心的
B、拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡(金屬球上附著的液體忽略不計(jì)。下同) C、拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向N端移動 D、拿掉燒杯后,要想使杠桿平衡,支點(diǎn)應(yīng)向M端移動
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18、要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①鋅和稀硫酸;
②石灰石和鹽酸; ③氯化鈉和水;
④氧化鈣和水。 A、①②③
B、①②④ C、②③④
D、①③④
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19、M是一種活動性比鐵強(qiáng)的金屬,M離子(M2+)與其它幾種離子構(gòu)成化合物的溶解性見 下表: O2- OH- CO32- Cl一 SO42- NO3- M2+ 難溶 難溶 難溶 易溶 易溶 易溶 有下列各組物質(zhì):①M(fèi)+HCl ②M(NO3)2+BaCl2 ③MO+HCl ④M(0H)2+NaCl ⑤M(0H)2+HCl ⑥M(NO3)2+HCl ⑦M(jìn)CO3+HCl ⑧MSO4+BaCl2 其中不能直接反應(yīng)制取MCl2的是 A、②④⑥ B、⑤⑥⑦⑧
C、①②④⑦ D、①③⑤⑧
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20、下列各組稀溶液中,僅用同組稀溶液間的相互反應(yīng),就可以將其區(qū)別開的是 A、Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4
B、K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2 C、HCl、AgNO3、HNO3、NaCl
D、Na2SO4、NaOH、CuSO4、MgCl2 第Ⅱ卷 非選擇題(共60分)
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三、填空題(第21題每空0.5分,其余每空1分,化學(xué)方程式每條2分,共31分 21、我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途,F(xiàn)有以下物質(zhì): A.不銹鋼; B.氧氣; C.生石灰(氧化鈣); D.活性炭; E.二氧化碳; F.水; G.醋酸; H.熟石灰(氫氧化鈣);I.鋅; J.鹽酸。 請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次): (1) 可供急救病人呼吸; (6) 是最常用的溶劑; (2) 可用于制造炊具; (7) 可用來降低土壤的酸性; (3) 可用作溫室氣體肥料; (8) 可用于金屬表面除銹; (4) 可用作某些食品的干燥劑;(9) 可用作干電池負(fù)極材料; (5) 可用作冰箱的除臭劑; (10)通常的食醋中含有約3%~5%的 。
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22、金屬材料在生活中普遍使用。鐵制品表面的銹要及時(shí)除去,這是因?yàn)殍F銹 ,會加快鐵制品的生銹。鋁制品不需要除銹,這是因?yàn)殇X表面能形成 ,可以阻止鋁進(jìn)一步氧化。
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23、2003年lO月15日,中國“神州五號”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H6N2,你知道哪些信息?(即化學(xué)式表示的意義,回答不要求涉及相對原子質(zhì)量。)請寫出三點(diǎn): (1)
; (2)
; (3)
。
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24、下列兩個(gè)成語與我們所學(xué)的化學(xué)知識有關(guān)。請你任選一個(gè),簡述其中的化學(xué)原理。 A、百煉成鋼(將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼。) B、釜底抽薪(釜:指古代炊具,相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋;薪:指柴火。) 你選擇的成語是
。其中的化學(xué)原理:
。
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25、2004年5月25日我市某地發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下: 項(xiàng) 目 亞硝酸鈉 (NaNO2) 氯化鈉 (NaCl) 水溶性
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易溶,在15℃時(shí)溶解度為35.8g 熔 點(diǎn) 271℃ 801℃ 沸 點(diǎn) 320℃會分解,放出有臭味的氣體 1413℃ 跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無反應(yīng) (1) 根據(jù)上表請你寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)_______________、________________。 (2寫出檢驗(yàn)食鹽中是否含有亞硝酸鈉的過程
_____________________________
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26、某學(xué)習(xí)小組的同學(xué),欲在不使用酸堿指示劑的條件下,通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變?yōu)橹行。甲同學(xué)提出選用石灰石粉末,乙同學(xué)提出選用澄清的石灰水。比較甲、乙兩同學(xué)所選試劑,你認(rèn)為
同學(xué)的選擇不可行;理由是:該試劑雖然能除去原混合液中的
。
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27、某溶液由NaOH、HCl、稀H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組 成。向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入 Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如下圖所示。該溶液中不可能存在的物 質(zhì)是__________,其理由是_______________________________
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28、舉例來證明下列結(jié)論是錯誤的: (1)金屬都能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣
。 (2)有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
。 (3)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高都會增大
。
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(4)原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中都作為一個(gè)整體參加反應(yīng),一定不發(fā)生變 化________________________________________________。
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29、實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置進(jìn)行“質(zhì)量守恒定律”的驗(yàn)證。依據(jù)實(shí)驗(yàn) 回答問題。 實(shí)驗(yàn)步驟:先將裝置放在已調(diào)平衡的托盤天平上稱量;然后取下裝置,小心地 把碳酸鈣顆粒加入稀鹽酸中,待全部反應(yīng)結(jié)束后,再稱量裝置的質(zhì)量。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
_________________________ 化學(xué)方程式:
_________________
___ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
__________________________________。
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30、某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出。然后采用
___________ 法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體。 (2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖)。用放大鏡聚焦,使紅 磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流 入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定含有 _______________
;
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(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。 這說明竹子里的氣體 中肯定含有 ________________ ; (4)那么竹子里的氣體含量與空氣(空氣中的氣體含量如 圖所示)有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復(fù)了上述實(shí) 驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是: _____________________ 。
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四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分共19分) 31、某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度。 [ 猜想或假設(shè) ] 溶液的pH可能為(請將你的假設(shè)填入空格中): ①pH < 7 ,②____________
,③____________ 。 [設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn) ] 要測定該溶液的酸堿度,除有正確的操作步驟外,其中不能采用下列物質(zhì)中的_________________(填序號)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 ①pH試紙 ②紫色石蕊試液 ③酚酞試液 組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試 紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。 乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。 丙同學(xué):將pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測得pH=7。 [評價(jià)] 三位同學(xué)中操作規(guī)范的是_____________同學(xué)。指出其余同學(xué)操作上的錯誤 ___________________________________________________________ [結(jié)論和分析] 丙同學(xué)得出:“凡是鹽溶液的pH都等于7”,你認(rèn)為該結(jié)論是否正確?___________,如不正確請舉一例說明(如正確,此空不用填)。________________________________________________________________。
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32、利用左圖裝置進(jìn)行A、B兩組實(shí)驗(yàn),將滴管a中的 少量溶液滴入b中,待完全反應(yīng)后打開止水夾d。
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a、b、c中的物質(zhì)如下表所示,請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?/p>
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33、在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
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在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶。(實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示)回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是 ________
,
________
。反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。 (2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):
________, (3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木 炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶? 為什么?
(4)若仍然用木炭代替紅磷,丙生的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?(只 需答出實(shí)驗(yàn)方案中須改進(jìn)的地方) 五、計(jì)算題(本意包括2小題,共10分)
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34、學(xué)校研究學(xué)習(xí)小組想測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器。 (1)你認(rèn)為能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是____________合金;
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(2)研究小組取該合金的粉末32.5g,與足量該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.4g氣體,試通過計(jì)算求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù); (3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí),必須提供和測出的數(shù)據(jù)是_____(填序號) A、參加反應(yīng)的合金質(zhì)量
B、參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量 C、參加反應(yīng)的稀鹽酸的體積和密度 D、產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
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35、某固體物質(zhì)由MgSO4和NaOH組成,取24克該固體混合物溶于水后,向所得的混合物中逐漸加入15%的硫酸(密度為1.1g/mL),發(fā)現(xiàn)沉淀量y與加入的硫酸的體積x有如圖的關(guān)系。求該固體中MgSO4、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各為多少?
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