某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分.做了一個(gè)實(shí)驗(yàn). 查看更多

 

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)他先將竹子浸在水里,鉆一小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用
 
法收集到了甲乙兩瓶氣體;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使
紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果
流入的水約占瓶子容積的
110
,說明竹子里氣體中肯定含有
 

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,說明竹子氣體里肯定有
 

(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重做了上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn).相比較后得出的結(jié)論是
 

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一連串氣泡冒出,然后采用
 
法(實(shí)驗(yàn)室收集氣體方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將盛有足量紅磷的燃燒匙放入甲瓶中,如圖所示,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙,冷卻后,將甲瓶倒置放入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水占瓶子容積的
110

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明竹子里肯定含有的氣體是
 

(3)往乙瓶中倒入石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體肯定有的氣體是
 

(4)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),通過竹子里的氣體含量與空氣中氣體的含量相比較,得出的結(jié)論有
 

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某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用
排水
排水
多余的空
多余的空
(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
110
.這說明竹子里的氣體中肯定含有
氧氣
氧氣

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁.這說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳

(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn).相比較后得出的結(jié)論是:
竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多,竹子里氧氣的含量比空氣中的少
竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多,竹子里氧氣的含量比空氣中的少

(5)反思與評價(jià):該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)如“用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒”代替“酒精燈點(diǎn)燃紅磷”這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
操作方便
操作方便
(一點(diǎn)即可,下同)  他還注意到了:
“用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒”代替“酒精燈點(diǎn)燃紅磷”得出的結(jié)論更準(zhǔn)確
“用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒”代替“酒精燈點(diǎn)燃紅磷”得出的結(jié)論更準(zhǔn)確

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某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成份,做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用
排水
排水
法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有少量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中,用放大鏡聚焦使集氣瓶中紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.說明竹子里的氣體中肯定含
氧氣
氧氣

(3)往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,振蕩后,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳

(4)通過上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以說明竹子里的氣體是
混合物
混合物
(填“混合物”或“純凈物”)

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某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).
(1)他現(xiàn)將竹子浸在水中,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.說明采用
排水
排水
集氣法收集到了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙.這說明竹子含有
氧氣
氧氣
氣體;
(3)再往乙瓶中倒入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳

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