精英家教網(wǎng)某同學為了研究竹子里面氣體的成分,做了如下實驗:
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一連串氣泡冒出,然后采用
 
法(實驗室收集氣體方法)收集到了甲、乙兩瓶氣體.
(2)將盛有足量紅磷的燃燒匙放入甲瓶中,如圖所示,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙,冷卻后,將甲瓶倒置放入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水占瓶子容積的
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這個實驗說明竹子里肯定含有的氣體是
 

(3)往乙瓶中倒入石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體肯定有的氣體是
 

(4)重復上述實驗,通過竹子里的氣體含量與空氣中氣體的含量相比較,得出的結(jié)論有
 
分析:(1)由題意可知,竹子浸入水中,冒出一串串氣泡,故可采用排水集氣法收集.又因竹子內(nèi)氣體的密度,所以不能用排氣法收集.
(2)紅磷燃燒,消耗氧氣,紅磷足量,氧氣被耗盡,瓶內(nèi)氣體減少,冷卻后將瓶倒置放入水中,結(jié)果流入的水占瓶子容積的
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,還說明氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的
1
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(3)由所學知識可知,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(4)由課本知識可知,氧氣約占空氣體積的
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5
.往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水,石灰水變渾濁的程度與(3)相比.
解答:解:(1)竹子浸入水中能冒出一串串氣泡,故可采用排水集氣法收集.
(2)燃燒需要氧氣,紅磷能燃燒,說明竹子里肯定含有的氣體是 O2
(3)因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,說明竹子里的氣體肯定有的氣體是 二氧化碳.
(4)若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水,石灰水變渾濁的程度比(3)中渾濁程度差.說明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多.因氧氣約占空氣體積的
1
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,而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的
1
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.所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少.
故答案為:(1)排水集氣法
(2)O2
(3)二氧化碳
(4)竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多,而氧氣的含量比空氣中的少
點評:該題主要通過實驗推斷物質(zhì)的組成,只要結(jié)合課本知識的相關(guān)信息,很容易解決.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里的氣體的成份,做了以下實驗:
(1)他將竹子浸在水中,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后他采用排水法收集了甲、乙兩瓶氣體,請你幫助判斷一下什么時候集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿了?答:
當氣泡從瓶口外冒出時,說明氣體已收集滿
當氣泡從瓶口外冒出時,說明氣體已收集滿
;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖所示).用放大鏡聚集太陽光,使紅磷燃燒,燃燒完全后,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放在水槽中,松開夾子,一段時間后,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
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,這說明原瓶子里的氣體中肯定含有
氧氣
氧氣
.寫出這個反應的文字表達式
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,該實驗放入足量的紅磷的目的是
完全消耗瓶內(nèi)的氧氣
完全消耗瓶內(nèi)的氧氣

(3)在乙瓶中倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有
二氧化碳
二氧化碳
;
(4)為了探究竹子里的氣體和空氣有什么區(qū)別,于是,他又重復以上的實驗.和實驗室測定的空氣成分相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的
二氧化碳
二氧化碳
(填物質(zhì))含量比空氣中的多,而
氧氣
氧氣
的含量比空氣中的少.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年四川豐裕中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某同學為了研究竹子里的氣體成分,做了一個實驗:

(1)先將竹子浸入水中,鉆個小孔,看到一串氣泡冒出。然后采用_________法(填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了一甲、乙兩瓶氣體。

(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里, 用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放入水,導管伸入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10,這說明竹子里的氣體肯定含有________,約占_________(體積分數(shù))。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說明竹子里有氣體肯定有                     

(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結(jié)論是:                                                                                                                                      

 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某同學為了研究竹子里的氣體的成份,做了以下實驗:
(1)他將竹子浸在水中,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后他采用排水法收集了甲、乙兩瓶氣體,請你幫助判斷一下什么時候集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿了?答:______;
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖所示為).用放大鏡聚集太陽光,使紅磷燃燒,燃燒完全后,瓶內(nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放在水槽中,松開夾子,一段時間后,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
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,這說明原瓶子里的氣體中肯定含有______.寫出這個反應的文字表達式______,該實驗放入足量的紅磷的目的是______.
(3)在乙瓶中倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁,這說明竹子里的氣體中肯定含有______;
(4)為了探究竹子里的氣體和空氣有什么區(qū)別,于是,他又重復以上的實驗.和實驗室測定的空氣成分相比較后得出的結(jié)論是:竹子里的______(填物質(zhì))含量比空氣中的多,而______的含量比空氣中的少.
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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里氣體的成分,做了一個實驗:

    ⑴ 他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出,然后采用                      法收集到了甲乙兩瓶氣體。

⑵ 將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中,用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有               。

⑶ 再往乙瓶中倒入適量澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有               。

⑷ 那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢?于是,他又用空氣重復了上述實驗。相比較后得出的結(jié)論是                                             。

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了研究竹子里的氣體成分,做了一個實驗:

(1)先將竹子浸入水中,鉆個小孔,看到一串氣泡冒出。然后采用_________法(填實驗室常用的一種收集氣體的一種方法)收集了一甲、乙兩瓶氣體。

(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶氣體里, 用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內(nèi)充滿了白煙。然后將甲瓶倒放入水,導管伸入水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10,這說明竹子里的氣體肯定含有________,約占_________(體積分數(shù))。

(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁,這說明竹子里有氣體肯定有                      。

(4)那么,竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別?相比較你得出的結(jié)論是:                                                                                                                                      

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