2009-2010學(xué)年度臨沂莒南第一學(xué)期八年級階段性質(zhì)量檢測
物理試題
(滿分:100分。其中卷面分5分)
一、填空題(每空l分,共15分)
1.否定亞里士多德關(guān)于“地心說”結(jié)論的自然科學(xué)家是__________,他通過長期觀察、推論得出“__________說”,有力地推動了人類文明的發(fā)展。
2.在下面各個數(shù)據(jù)后填入適當?shù)膯挝弧?/p>
(1)李宏同學(xué)的身高是1.68__________;(2)一只新鉛筆的長度是20.0__________;(3)教室窗戶玻璃的厚度大約是3.0__________;(4)
3.馬路上站崗的交通警察相對于崗?fù)な莀_________的,相對于行駛的汽車是__________的。(填“運動”或“靜止”);下圖所示的是一輛桑塔納小轎車的速度表,從表中可知該汽車此時的速度為__________km/h,按照這個速度走完
4.課堂上老師講課的聲音是由聲帶的_________產(chǎn)生的,它是通過_________傳入我們耳中的。我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因為他們各人發(fā)出聲音的_________不同。
5.
二、選擇題(每小題4分,共40分)
6.關(guān)于誤差的說法正確的是
A.認真測量可以避免誤差 B.實驗中的錯誤就是誤差
C.誤差是由于測量方法不當引起的 D.多次測量取平均值可以減小誤差
7.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是
A.氣體傳聲一定比液體快 B.音調(diào)越高的聲音越響亮
C.真空不能傳聲 D.敲鑼是靠錘子振動發(fā)聲
8.在抗震救災(zāi)中,為了將救援人員和救援物資及時地運送到災(zāi)區(qū),使用到了多種運輸工具,下列運輸工具正常行駛時,速度最大的是
A.列車 B.大卡車 C.大型客機 D.沖鋒舟
9.學(xué)校開運動會要畫百米跑道,在下列如何選用工具的說法中,正確的是
A.選用分度值是lcm,量程是
B.選用分度值是
C.選用分度值是lmm,量程是lm的木尺
D.上述工具都不行,一定要選用量程超過l
10.下面關(guān)于音調(diào)和響度的說法中正確的是
A.音調(diào)高就是因為振幅大 B.響度大就是因為頻率高
C.聲如洪鐘是說聲音的音調(diào)高 D.低聲細語是說聲音的響度小
11.下圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是
12.甲、乙兩個同學(xué)從家到學(xué)校所用的時間之比為5:3、路程之比為3:2,則甲、乙兩人從家到學(xué)校的平均速度之比是
A.5:2 B.9:10 C.10:9 D.3:5
13.甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進,甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法正確的是
A.甲運動的路程比乙長
B.甲運動的時間比乙短
C.運動相同的路程甲用的時間比乙長
D.在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長
14.大象也可以交流,他們進行交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象交流的“聲音”是因為
A.大象發(fā)出的聲音太小 B.次生波無法傳到人耳
C.次生波的頻率大于200{30Hz D.次生波的頻率小于20Hz
15.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為
A.使音叉的振動盡快停下來
B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
C.把聲音的振動時間延遲
D.使聲波被多次反射形成回聲
三、實驗探究題(16題6分,l7題9分,l8題l2分。共27分。)
16.如圖所示,這把刻度尺的分度值是_____________,測量結(jié)果是_________.
17.小琳利用下圖的方法測量細銅絲的直徑,圖中線圈的圈數(shù)是_________,線圈的長度是_________,細銅絲的直徑是_________。
18.物理“愛科學(xué)興趣小組”的同學(xué)們想探究拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān);大家經(jīng)過討論,提出了如下猜想:‘
①猜想一:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān)。
②猜想二:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān)。
為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來精密計時器,一個可以將小球按任意所需速度射
出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,進行實驗后得到數(shù)據(jù)如下表記錄:
實驗序號
水平射出的速度
(m/s)
小球下落的高度
h(m)
從射出到落地的時間
t(s)
1
1.0
1.0
0.45
2
1.0
1.5
0.55
3
1.5
1.5
0.55
請你分析后作出回答:應(yīng)選用序號______,______的實驗。
(2)實驗緒論:小球從拋出到落地的時間與____________有關(guān)。
(3)由這次探究活動,你還想要提出的探究課題是什么?
四、計算題(13分)
19.高速公路上為了避免汽車發(fā)生追尾事故,交通部門在路邊設(shè)置了距離確認標志牌。從確認牌開始,沿公路分別有
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