山東省新汶中學2009屆高三教學質(zhì)量檢測
物理試題
本試題分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.考試時間90分鐘,滿份100分。
第Ⅰ卷(選擇題,共40分)
注意事項:
1.答第I卷前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型涂寫在答題卡上。考試結(jié)束,將試題和答題卡一并交回。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,不能答在試題卷上。
一、本題共10個小題,每小題4分,共40分. 在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分。
1.在國際單位制中,都是基本單位的是 ( )
A.m、N、s B.m、kg、s C.kg、J、s D.m、kg、N
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2.跳高運動員從地面起跳的瞬間,運動員 ( )
A.對地面的壓力大于受到的支持力 B.對地面的壓力小于受到的支持力
C.對地面的壓力小于運動員受到的重力 D.受到的支持力大于受到的重力
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3.在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m的物體,在水平拉力F作用下,由靜止開始運動,經(jīng)過時間t,物體的位移為x,速度為v,若物體的加速度為a則 ( )
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A.由速度和時間決定
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B.由物體受到的合外力和物體的質(zhì)量決定
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C.由物體的速度和位移決定
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D.由物體的位移和時間決定
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4.對于自由落體運動 ( )
A.1s末、2s末、3s末的速度之比是1:3:5
B.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比是1:3:5
C.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1:4:9
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D.相鄰兩個1s內(nèi)的位移之差都是9.8m
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6.如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤,盤中的物體質(zhì)量為m,當盤靜止時,彈簧伸長了l,現(xiàn)向下拉盤使彈簧再伸長△l后停止,然后松手放開,設彈簧總處在彈性限度內(nèi),則剛松開手時盤對物體的支持力等于
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A.鉤碼的重力約為4N B.鉤碼的重力約為3N C.A、B、C、D四段圖線中,鉤碼處于超重狀態(tài)的A、D,失重狀態(tài)的是B、C D.A、B、C、D四段圖線中,鉤碼處于超重狀態(tài)的A、B,失重狀態(tài)的是C、D
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8.如圖所示,用與豎直方向成角(<45°)的輕繩a和水平輕繩b拉一個小球,這時繩b的拉力為T1;現(xiàn)保持小球位置不動,使繩b在豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過角,繩b的拉力變?yōu)門2;再轉(zhuǎn)過角,繩b的拉力變?yōu)門3。則 ( ) A.T1=T3>T2 B.T1=T3<T2 C.繩a的拉力增大 D.繩a的拉力減小
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平拉力和不受水平拉力的速度一時間圖象如圖所示,則物體 A.不受水平拉力時的速度圖象一定是b B.受水平拉力時的速度圖象可能是a
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豎直墻壁上固定不動,水泥圓筒從木棍的上部勻速滑 下。若保持兩木棍傾角不變,將兩根間的距離減小后 固定不動,仍將水泥圓筒放在兩木棍上部,則( ) A.每根木棍對圓筒的支持力變大,摩擦力變大 B.每根木昆對圓筒的支持力變小,摩擦力變小 C.圓筒仍能勻速滑下D.圓筒將勻加速滑下
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1.用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷中。2.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
姓名
分數(shù)
一、
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二、本題共3 小題,共18分。將正確答案填在題中橫線上或按題目要求作圖。 11.(4分)關(guān)于實驗誤差,下列說法正確的是 ( ) A.實驗誤差是實驗中產(chǎn)生的錯誤,是由于測量不仔細或測量工具不精密產(chǎn)生的 B.實驗誤差是不可避免的,但可以通過改進儀器和謹慎操作來減小誤差 C.采用多次測量取平均值,可以減少系統(tǒng)誤差 D.采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)可以減少偶然誤差
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12.(6分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,其中的三個實驗步驟是: (1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套,通過細繩套同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細繩套的結(jié)點到達某一位置O,在白紙上記下O點和兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。 (2)在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,應用平行四邊形定則作圖求出合力F。 (3)用一只彈簧秤通過細繩套拉橡皮條,使它的伸長量與兩只彈簧秤拉時相同,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細繩的方向。 請指出以上三個步驟中的錯誤或疏漏: (1)中是
(2)中是
(3)中是
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車受的拉力 F/N 車的加速度 a/m?s―2 紙帶編號
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0.72 5 (1)在坐標紙上畫出a―F圖象; (2)由圖象得到的結(jié)論是
; (3)圖象斜率的物理意義是
; (4)由圖象得到的小車的質(zhì)量是
kg。
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三、本題共4小題,共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位,只寫出最后答案的不能得分。 14.(8分)在某城市的一條道路上,規(guī)定車輛行駛速度不得超過30km/h。在一次交通事故中,肇事車是一輛卡車,量得這輛卡車緊急剎車(車輪被抱死)時留下的剎車痕跡長為5.79m,已知該卡車緊急剎車時的加速度大小是7m/s2。 (1)判斷該車是否超速。 (2)求剎車時間。 (3)求剎車過程中的平均速度。
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15.(10分)在傾角的斜面上,一條質(zhì)量不計的皮帶一端固定在斜面上端,另一端繞過一質(zhì)量m=3kg、中間有一圈凹槽的圓柱體,并用與斜面夾角的力F拉住,使整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示。不計一切摩擦,求拉力F和斜面對圓柱體的彈力FN的大小。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進行分解。 沿斜面方向:Fcosβ=mgsinα
(1) 沿垂直于斜面方向:Fsinβ+FN=mgcosα(2) 問:你認為上述分析過程正確嗎?若正確, 按照這種分析方法求出F及FN的大; 若不正確,指明錯誤之處并求出你認為正確的結(jié)果。
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16.(11分)如圖所示,繃緊的傳送帶,始終以2m/s的速度勻速斜向上運行,傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°,F(xiàn)把質(zhì)量為10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P,由傳送帶傳送至頂端Q,已知PQ之間的距離為4m,工作與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,取g=10m/s2。 (1)通過計算說明工件在傳送帶上做什么運動? (2)求工件從P點運動到Q點所用的時間。
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17.(13分)如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊停放在光滑的水平面上,若對物塊施加一個 F=(9-2t)N的水平外力取向為正方向,請解答下列問題: (1)求物塊的加速度。 (2)求物塊向右運動達到最大速度所用的時間。 (3)在圖乙中畫出物塊加速度隨時間變化的圖象。
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(4)速度的定義為“v―t”圖象下的“面積”在數(shù)值上等于位移x;加速度的定義為則“a―t”圖象下面的“面積”在數(shù)值上等于什么? (5)由a―t圖象,求物塊向右運動的最大速度。
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一、本題共10個小題,每小題4分,共40分. 在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。 1.B 2.D 3.B 4.BD 5.C 6.B 7.AC 8.AD 9.BCD 10.BD 二、本題共3小題,共18分。 11.BD …………4分 12.(1)未記下兩根細繩的方向。
(3)應將橡皮條與繩的結(jié)點拉至位置O。 評分標準:本題共6分,(1)(2)(3)各2分。 13.(1)如右圖; (2)質(zhì)量一定時,加速度與合外力成正比; (3)質(zhì)量的倒數(shù)或; (4)1.25(±0.05)kg。 評分標準:本題共8分,其中(1)―(4)各2分。 三、本題共4小題,共42分。 14.解:(1)剎車前卡車的速度 m/s=9m/s>30km/h ① 故該車超速。 ② (2)剎車過程所用時間 =1.3s ③ (3)平均速度m/s ④ 評分標準:本題共8分,其中①―④各2分。
(1)式應改為:Fcosβ+F=mgsinα ② 由②得 30N=10N ③ 將③代入②得 FN=mgcosα-Fsinβ=30×0.8-10×0.6N=18N ④ 評分標準:本題共10分,其中①4分,②③④各2分。 16.解:(1)由牛頓第二定律 μmgcosθ-mgsinθ=ma ① 解得a=2.5m/s2 ② m=0.8m ③ 可見工件先勻加速運動0.8m,然后勻速運動3.2m ④ (2)由
得 ⑤ ⑥ t=t1+t2=2.4s ⑦ 評分標準:本題共11分,①③④⑤各2分,其余每式1分。 17.解:(1)物塊的加速度=(9-2t)m/s2 ① (2)當物塊a=0時,向右運動的速度最大,
(3) (4)a―t圖象面積是速度的變化量 ③ (5)由a―t圖象可知物塊向右運動的最大速度 ×9×4.5m/s=20.25m/s ④ 評分標準:本題共13分,其中①②③各2分;④式4分;(3)問圖象3分。
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