1.體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的， 并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的

     A.提問        B.猜想          C.實(shí)驗(yàn)            D.得出結(jié)論

2．下列對(duì)生活中物理量的估測(cè)接近事實(shí)的是

    A．一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為1000N

    B．家庭照明用白熾燈泡正常工作時(shí)的電流約為1OA

    C. 人體正常體溫為35℃       

   D. 單人課桌高度約為0.8m

3．如圖l是08春晚節(jié)日《逗趣》中的一個(gè)畫面，“狗叫、鳥嗚及手影……”，其中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列解釋不正確的是

  A. 手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

  B. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的

  C．演員模仿的是動(dòng)物叫聲的音調(diào)

  D．居民家中電視機(jī)收到該節(jié)目是通過磁波傳傳播的

4．下列說法中正確的是

A．原子是由原子核和核外電子組成的

  B．在天文學(xué)中，用“光年”作為時(shí)間單位

C．太陽是宇宙的中心，地球是太陽的一顆行星

D．譜線“紅移”現(xiàn)象說明星系在逐漸靠近我們

5．下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無關(guān)的是

 A．醫(yī)院里，醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況

 B．“嫦娥一號(hào)”接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球

 C．汽車上安裝有GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）以確定行駛路線和距離

 D．在汶川大地震發(fā)生后救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)系

6．在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是

A.甲火炬一定靜止   B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

C.乙火炬一定靜止    D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

7．動(dòng)物本身蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，以下說法錯(cuò)誤的是

A．信鴿依靠地磁場(chǎng)定向，能從千里之外飛回家

 B．泥鰍身上的粘液能減小摩擦，便于逃生

C．狗的表皮無汗腺，它通過將舌頭伸出嘴外加快水分蒸發(fā)來降溫

D．駱駝腳掌寬大，可以增大對(duì)地面的壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走

8．今年春節(jié)前后我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，對(duì)以下與之相關(guān)的各圖，說法中   不正確的是

A．圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象

B．圖（b）中路面結(jié)冰需要交通管制是因?yàn)檐囕喤c冰面間的摩擦力太小

C．圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來化冰

D．圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說明力可以使物體發(fā)生形變

9．市政府為全面推進(jìn)文明城市建設(shè)，采取了一系列措施，對(duì)下列措施的解釋不正確的是

 A．加大城市綠化面積――可以改善環(huán)境

 B．城區(qū)禁鳴――是在人耳處減弱噪聲

 C．開展“文明過馬路”活動(dòng)――可以減少交通事故的發(fā)生

 D．倡導(dǎo)“無車日”――可以減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，緩解“溫室效應(yīng)”

10.2007年夏季，高郵湖面上發(fā)生龍卷風(fēng)，把大量的湖水“吸”人空中．龍卷風(fēng)實(shí)質(zhì)上是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸”起物體的原因是

A.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

C.龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)

B.龍卷風(fēng)使物體受到的重力增大

D.龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小

12.有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)         系如圖（甲）所示．把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示．閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0. 4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是

 A. 2.0V   0.8 W      B. 2.5V    1.0W

    C. 4.5V   1.0 W      D. 4.5V    1.8W

13．王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便．王老師的眼睛是___________（近視、遠(yuǎn)視）眼，可以用___________鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過________區(qū)看書，通過__________區(qū)看同學(xué)，再不需要頻繁戴上摘下眼鏡。

14在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”。這種省油燈的燈盞是銅質(zhì)的，在燈盞下增加了一層夾層，又叫夾層燈。夾層留一小孔，可以從小孔向夾層中加水。燈點(diǎn)燃后，熱會(huì)由燈盞通過__________方式使油的內(nèi)能增加，溫度升高，加快油的__________，增加耗油量。在夾層中加水，降低油溫，達(dá)到省油的目的，這是利用水的________________特性。為了更省油，請(qǐng)對(duì)這種燈提出一個(gè)合理的改進(jìn)意見________________________。

15．在四川抗震救災(zāi)中，一架號(hào)稱“空中巨無霸”的米-26重型運(yùn)輸直升機(jī)通過銅纜和機(jī)身相連，一次將一臺(tái)13．2噸的挖掘機(jī)，空運(yùn)到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險(xiǎn)．

（1）當(dāng)直升機(jī)吊著挖掘機(jī)（如圖10所示），水平勻速飛行50米，鋼索對(duì)挖掘機(jī)的拉力是____________N，對(duì)挖掘機(jī)做的功為_____________J（g=10N／kg，不計(jì)空氣阻力）

（2）到達(dá)目的地下降過程中，坐在直升飛機(jī)里的人看見地面在迅速上升，他選擇的參照物是_____________，若挖掘機(jī)的履帶與地面的接觸面積是1．5m²，則對(duì)水平地面的壓強(qiáng)______________Pa

16．如圖是 “探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計(jì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）合上開關(guān)，經(jīng)過一段時(shí)間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過            反映出來的；

（2）采用這種連接方式的目的是        。

17．“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“剎車制動(dòng)”時(shí)，沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體，高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力，這說明力的作用是___________的．在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)___________(選填“改變”或“不變”)．衛(wèi)星通過_____________(選填“超聲波”或“電磁波”)將探測(cè)到的信息傳到地面．

18．根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，其總量__________．電能可以使電燈發(fā)光，同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能．該現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有_____________．

19. 2008年5月12日，四川波川發(fā)生8.0級(jí)地震．救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作． (1)利用如圖所示的鋼絲鉗，救援隊(duì)員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是       （省力／費(fèi)力）杠桿． (2)使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是       點(diǎn)；若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是            點(diǎn)． (3)利用生命探測(cè)儀，救援隊(duì)員可以找到被埋在廢墟中的幸存者．生命探測(cè)儀有多種：“熱紅外生命探測(cè)儀”利用紅外熱成像原理，通過探測(cè)受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜，該儀器使用效果          （較好／較差）；“可視生命探測(cè)儀”利用光纖把細(xì)小的攝像探頭深人廢墟的縫隙中，光信號(hào)在光纖內(nèi)經(jīng)多次               （反射／折射）傳送回來，救援隊(duì)員在顯示屏上就可以把廢墟深處的情況看得清清楚楚．

20.家用白熾燈泡有螺口和卡口兩種．如圖12甲所示，相應(yīng)的燈頭分為螺口燈頭與卡口燈頭，  如圖12乙所示，將螺口燈頭接入電路時(shí)，其螺旋套應(yīng)與______(選填“火線”、“零線”或“地線”)相接．“220V 40W”的白熾燈泡，正常工作時(shí)(熱態(tài))電阻約為1200Ω；兩端加10V的電壓時(shí)，測(cè)得通過的電流是0．1A，其電阻(冷態(tài))值是______Ω．阻值的變化說明燈絲的電阻與_________有關(guān)。

21.  2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一號(hào)”被成功打撈出水。在打撈過程中潛水員多次下潛勘查，當(dāng)潛水員浸沒海水后繼續(xù)下潛的過程中，其所受浮力的大小             ，壓強(qiáng)的大小                   。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

22．（1）如圖所示，L₁為入射光線，L₂為出射光線。請(qǐng)?jiān)趫D中添加合理的光學(xué)器件。（注意所添加的器件位置要正確）(2分)

（2）如圖所示，杠桿在力F₁、F₂作用下處于平衡狀態(tài)，L₁為F₁的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出F₂的力臂L₂及力F₁。(2分)

23．1820年，安培在科學(xué)院例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，引起了與會(huì)科學(xué)家的極大興趣。他將一個(gè)螺線管從中間用細(xì)線懸掛起來，使之可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，通電螺線管靜止時(shí)兩端總是指向南北方向。若實(shí)驗(yàn)中螺線管的繞線情況如上圖所示，且靜止時(shí)左端指南。請(qǐng)用箭頭在圖中標(biāo)出電流方向。(2分)

24．為保證湖濱橋以及過橋車輛的安全，工作人員在橋的人口處安裝了“超載檢測(cè)報(bào)警系統(tǒng)”．檢測(cè)時(shí)，當(dāng)車輛重量小于1×10⁵N時(shí)，綠燈亮、紅燈滅，表示可以通行；當(dāng)車輛重量大于等于1×10⁵N時(shí)，紅燈亮、綠燈滅，表示禁止通行．系統(tǒng)中的電路元件如圖（甲）所示，其中壓敏電阻R_x二在檢測(cè)時(shí)承受車輛的全部重量，它的阻值隨所受壓力F變化的圖像如圖（乙）所示；R₀為定值電阻；電磁繼電器線圈的阻值為10Ω,當(dāng)流過線圈的電流大于等于30mA時(shí)，通電線圈的作用效果大于彈簧的作用效果，銜鐵被吸下，動(dòng)觸點(diǎn)P和靜觸點(diǎn)M斷開并和靜觸點(diǎn)N接通；電池組的電壓為6V；綠燈、紅燈的正常工作電壓均為220V. (1)請(qǐng)?jiān)趫D（甲）中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接(2分)(2)定值電阻Ro的阻值為     Ω(2分)

25．資料顯示，世界上最高的樹木僅高達(dá)百米左右．樹木的高矮除與樹種有關(guān)外，還與土壤成份、濕度、環(huán)境溫度、光照強(qiáng)度等環(huán)境因素有著密切的關(guān)系．請(qǐng)你回答大樹在生長(zhǎng)變化過程中與物理知識(shí)相關(guān)的幾個(gè)問題．(6分)

 (1)樹冠越大的樹木，需要的水分也越多，其主要原因是樹冠與空氣的____________，導(dǎo)致____________________________________________．

 (2)水由根部輸送到樹冠，是通過毛細(xì)現(xiàn)象及靜電推動(dòng)等作用實(shí)現(xiàn)的．由于水要受到____________力的作用，在上升過程中，水的______________能是增大的，輸送越高，水需要獲得的能量越大．

 (3)樹木的抗風(fēng)能力，是通過根系與泥土之間的相互作用實(shí)現(xiàn)的．樹冠大且高的樹(如圖21所示)，受到強(qiáng)風(fēng)的襲擊，更容易被吹倒的原因是：_______________________________．

(4)葉片的光合作用是植物生長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)的來源．光合作用過程是植物將________________能轉(zhuǎn)化為生物質(zhì)能的過程．

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

27．（7分）焚燒秸稈不僅造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，還造成大量的能源浪費(fèi)。研究表明，秸稈的熱值為0.75×10⁷J/kg，相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)煤的四分之一。

（1）我國(guó)第一家秸稈發(fā)電廠，已于2007年1月1日開始正式發(fā)電，從此，中國(guó)電網(wǎng)里出現(xiàn)了由農(nóng)民“種”出來的電流。據(jù)了解，我國(guó)每年僅農(nóng)作物秸稈產(chǎn)量就有6億噸（合6×10¹¹kg）。如果這些秸稈完全燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為電能，則每年可發(fā)電多少千瓦時(shí)？

（2）某學(xué)校食堂鍋爐盛水1.5t，如果通過燃燒秸稈的方式將這些水從20℃加熱到100℃，共需要多少秸稈？（設(shè)秸稈完全燃燒，且放出的熱量有42%被水吸收）

28．(7分)圖甲和圖乙是利用熱敏電阻來測(cè)量溫度的原理圖．電源電壓均為20V且保持不變，定值電阻R₀的阻值為30Ω．則：

(1)圖甲中電流表的示數(shù)為0．3A時(shí)，熱敏電阻兩端的電壓和消耗的功率分別是多少？

(2)圖乙中電壓表的量程為0―15V，熱敏電阻R的阻值隨溫度的變化關(guān)系如圖丙所示，試求此電路能測(cè)量的最高溫度．

29.(7分)在一次課外活動(dòng)中，小悅同學(xué)對(duì)家用電磁爐進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

觀察對(duì)象

有關(guān)記錄

研究活動(dòng)

電磁爐的銘牌

U_額=220V   P_額=1kW

①用電磁爐加熱一壺水；

（水的質(zhì)量m=2kg，初溫t=30℃）

②關(guān)閉家里其它用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表，表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r，此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得水的溫度為50℃。

電能表的銘牌

220V  10（40）A

50Hz  2000r/kW?h

已知水的比熱容為，吸熱公式為，請(qǐng)你根據(jù)小悅同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求解在這段時(shí)間內(nèi)：（1）水所吸收的熱量；（2）電磁爐的實(shí)際功率；（3）電磁爐燒水的效率。

30．(7分)在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面事例：打夯時(shí)夯錘被高高拋起又下落，砸在工作面上；打樁機(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落，打在樁面上……

（1）請(qǐng)你再舉一個(gè)類似的事例：                。

（2）這些事例涉及到的共同物理知識(shí)是：          。

（3）小軍看到打樁機(jī)，思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問題，并提出猜想一：

打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān)。請(qǐng)你另提出一個(gè)猜想二：打擊力的大小與__________有關(guān)。

（4）小軍找來排球和足球模擬“打樁”來驗(yàn)證猜想一。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

 a．用臺(tái)秤分別稱出排球和足球質(zhì)量m₁、m₂。

b．在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復(fù)寫紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡。記為“印跡1”

c．換用足球從另一高度落下，重作上面的實(shí)驗(yàn)。得到足球打擊的“印跡2”

d .如何利用臺(tái)稱較準(zhǔn)確地測(cè)出排球和足球的打擊力F₁、F₂的大��？小軍有點(diǎn)為難，請(qǐng)你完成測(cè)出F₁、F₂的方案：                                                                   

                                                                              。

 （5）請(qǐng)對(duì)小軍的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：                                       

                        。