假定你是李華。最近衡水的霧霾( smog)嚴(yán)重地影響了人們的生活。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)用英語(yǔ)給校報(bào)寫(xiě)一篇稿件。
寫(xiě)作要點(diǎn):1.霧霾帶來(lái)的危害;
2.你的建議;
3.你的希望。
注意:  1.短文詞數(shù)120 左右;
2.開(kāi)頭部分已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)
3.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
Recently Heng Shui has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life.
                                                                                      
                                                                           
One possible version:
Recently Heng Shui has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life. Due to the heavy smog many traffic accidents happened, and some people got injured and some even lost their lives. Besides, more and more people who are suffering symptoms related to smog have to go to see the doctor.
Now that we have realized the great harm caused by the smog, we should take measures to reduce the smog. It is vital to make it by educating people especially factory owners to raise their awareness of protecting the environment. People should go to work by bus or by bike if possible instead of driving and plant more trees to absorb and clean the polluted air. Only in this way can we save ourselves from the smog.
I sincerely hope all the citizens in Heng Shui can work together to do something to save the air we breathe every day

試題分析:考查半開(kāi)放性作文寫(xiě)作,半開(kāi)放性作文給出了一個(gè)話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開(kāi)放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性
【亮點(diǎn)說(shuō)明】范文中應(yīng)用一些常見(jiàn)的短語(yǔ)和句子:do great harm to對(duì)…..有害; Due to由于; lost their lives.失去生命;take measures to采取措施做某事; instead of而不是。Recently Heng Shui has often seen the heavy smog weather, which has done great harm to our daily life.這個(gè)句子中which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。Now that we have realized the great harm caused by the smog, we should take measures to reduce the smog.這個(gè)句子中now that是連詞既然。Only in this way can we save ourselves from the smog.這個(gè)句子用了倒裝結(jié)構(gòu)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

假如你是李華,最近你在瀏覽一個(gè)美國(guó)中學(xué)網(wǎng)站時(shí),看到一位名叫Tom的中學(xué)生的留言,他計(jì)劃在五一假期間到中國(guó)的北京旅游,希望能有一名中國(guó)學(xué)生作他的導(dǎo)游。你對(duì)此很感興趣,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示寫(xiě)一封e-mail給他。
主要內(nèi)容包括 :
1.希望作他的導(dǎo)游;
2.打算如何給他作導(dǎo)游:
(1)帶他參觀故宮(the Forbidden City),頤和園(the Summer Palace)和長(zhǎng)城(the Great Wall)等風(fēng)景名勝。
(2)給他講北京的悠久歷史。
(3)享受當(dāng)?shù)孛朗场?br />3.期盼他的回復(fù)。
注意:1. 詞數(shù)100左右。2. 可適當(dāng)增加情節(jié),使行文連貫。3. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
Dear Tom,
Recently, while visiting a senior high school website of America, I saw the message you posted on it.
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
Diligence is the means by which one makes up for one’s dullness. If you are not good at something, you may as well practise it many times until you make it.
注意:
①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題;     
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個(gè)事例;
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)不少于120;如引用提示語(yǔ)則不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

當(dāng)前,“酒后駕車”成了人們熱議的話題。請(qǐng)你根據(jù)以下提示對(duì)“酒后駕車”談?wù)剛(gè)人看法:
1.“酒后駕車”的危害。如:引發(fā)交通事故,造成交通阻塞,構(gòu)成生命危險(xiǎn),
造成財(cái)產(chǎn)損失等。
2.你的建議。
注意:1.詞數(shù)100詞左右;  
2.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Nowadays, drinking and driving is becoming a heated topic among people in China. Here, I’d like to air my views about it.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

很多學(xué)生在考試中失敗并不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是因(yàn)閴毫μ。?qǐng)根據(jù)你的親身經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)壓力的看法以及你應(yīng)對(duì)壓力的措施,詞數(shù)120左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

為了減少食物浪費(fèi) ,中國(guó)最近開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”。假如你是某校的學(xué)生李華,請(qǐng)以“Against Food Waste”為問(wèn)題,寫(xiě)一篇120字左右短文,擬發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站英文版上。內(nèi)容包括如下 :
就餐浪費(fèi)現(xiàn)象描述:據(jù)報(bào)道,每年全國(guó)在餐館被倒掉的食物估計(jì)可養(yǎng)活2億人
就餐浪費(fèi)的原因
提出你的倡議
注意:陳述要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是英國(guó)的Mike,你的朋友謝蕾打算到國(guó)外留學(xué),她寫(xiě)信詢問(wèn)你什么樣的中國(guó)學(xué)生最受國(guó)外高校青睞。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)給對(duì)方寫(xiě)一封回信:
1. 語(yǔ)言是道硬門(mén)檻;
2. 適應(yīng)能力很重要;
3. 興趣愛(ài)好被看重;
4. 要有社會(huì)責(zé)任感。
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Xie Lei,
I’m glad to hear that you want to study abroad in your letter. ____________________________________
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Yours,
Mike

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你在網(wǎng)絡(luò)上讀到一篇關(guān)于“90后”的英語(yǔ)文章,你打算以“Post 90's Generation”為題,用第一人稱給《二十一世紀(jì)英文報(bào)》寫(xiě)一篇文章,內(nèi)容包括:
“90后”的缺點(diǎn)
“90后”的優(yōu)點(diǎn)
你自己的感受
1.依賴性強(qiáng);
2.自私;
3.貪圖過(guò)舒適的生活等。
1.渴望了解周圍的世界;
2.思想獨(dú)立;
3.有很多新觀念等。
……
注意:
1.必須包括表格中的所有內(nèi)容;
2.為了使文章通順完整,可以適當(dāng)增加內(nèi)容;
3.詞數(shù):100-120左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人擁有了自己的汽車。你班同學(xué)就此展開(kāi)討論,提出兩種不同的觀點(diǎn)和看法。請(qǐng)你根據(jù)所提供的信息給報(bào)社寫(xiě)一封信,客觀介紹這兩種看法。
學(xué)生
觀點(diǎn)
贊同者
1.方便、快捷、舒適的交通工具;
2.反映出國(guó)民生活條件提高,國(guó)家富強(qiáng);
3.帶動(dòng)其他行業(yè)發(fā)展。
反對(duì)者
                           
1.廢氣污染嚴(yán)重;
2.汽車過(guò)多影響交通,導(dǎo)致更多事故;
3.停車問(wèn)題日益突出。
注意:1.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
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Yours truly,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案