據(jù)報(bào)道,7歲的美國(guó)女孩Amy Bruce得知自己身患肺癌(lung cancer)后處于極度的痛苦之中,美國(guó)抗癌協(xié)會(huì)(ACS)決定,每當(dāng)Amy收到一封慰問(wèn)信,就給她增加3美分的治療款。
假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,請(qǐng)你用英文給Amy寫一封慰問(wèn)信,主要內(nèi)容包括:
1.自我介紹    2.得知的情況   3.表示鼓勵(lì)  4.打算為她做什么   5. 祝她早日康復(fù)
注意:
1.   信的格式已為你寫好
2.   信中不得出現(xiàn)你的真實(shí)情況。
3.   詞數(shù)100左右。
4.   請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答。
Dear Amy,
I am a student from Xinhua Middle School.
不唯一
Dear Amy,
I am a student from Xinhua Middle School. I am very sorry to have heard of your present situation that you are so bitter after having a lung cancer.
At present, ACS decides that it will give you three cents when you receive a letter. That will offer you so much courage. I hope you will make efforts to overcome all kinds of difficulty, no matter how hard it is. You are sure to make it.
I will try my best to ask all my friends, schoolmates and relatives to write letters to you, which may help you. It will give more courage to live on.

試題分析:本文是一篇應(yīng)用文,首先對(duì)題目進(jìn)行審清,先對(duì)自己進(jìn)行自我介紹,并表達(dá)得知她的遭遇后同樣感到很傷心。再對(duì)所知的情況進(jìn)行描述,將表示鼓勵(lì)的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可以使用諸如inspire sb to take the steps towards future life.鼓勵(lì)某人朝著未來(lái)的生活邁進(jìn)。這樣的話語(yǔ)進(jìn)行行文,并表達(dá)相信她一定能成功。最后,說(shuō)出自己如何幫助她,可用上諸如try one’s best to do sth 盡某人最大的努力做某事,這樣的表達(dá)來(lái)起句子,并表達(dá)對(duì)她的祝福。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于應(yīng)用文寫作是高考?嫉奈捏w,把握好各個(gè)應(yīng)用文的寫作格式也是平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中必須注意的,同時(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多進(jìn)行作文模板的記憶,萬(wàn)能句型的積累,高中作文寫作,要注意在寫作之前,首先對(duì)題目進(jìn)行認(rèn)真的審清,并在腦海中回想自己積累的哪些句式、句型、單詞能用進(jìn)來(lái),這些單詞、句型都應(yīng)是經(jīng)典的,不會(huì)錯(cuò)的。寫的過(guò)程中,多注意靈活使用定語(yǔ)從句,包括非限制性定語(yǔ)從句。要熟悉英美人寫文章的習(xí)慣,遇到專有地名、人名一定要用非限制性定語(yǔ)從句,強(qiáng)調(diào)唯一性。平時(shí)的英語(yǔ)作文就可以多嘗試使用這些表達(dá),考試時(shí)才能游刃有余,胸有成竹。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你班班主任為了整頓班級(jí)紀(jì)律,對(duì)班級(jí)座位重新安排,讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生同桌,這在你們班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響,大家就此進(jìn)行了討論,F(xiàn)在請(qǐng)
你根據(jù)下表討論結(jié)果寫一封信向中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)社反映一下,并說(shuō)出你的觀點(diǎn)。
同意
反對(duì)
1. 人人有長(zhǎng)處和不足,成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處。
2. 相互學(xué)習(xí),建立友誼。
3. 通過(guò)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生學(xué)習(xí),從而使他們建立自信。
1. 部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常上課說(shuō)話,擔(dān)心自己會(huì)受影響,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。
2. 老是問(wèn)問(wèn)題,使自己不能安心學(xué)習(xí)。
注意:
1、短文需包括表中所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
2、詞數(shù):100字左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。
3.參考詞匯:成績(jī)差的學(xué)生: a slower student  自信: self-confidence
Dear editor,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.  __________________________________________________________________________________
_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,于11月12日到達(dá)紐約,然后去找你的美國(guó)朋友Tom,但他不在家。請(qǐng)按以下內(nèi)容給Tom留張便條。
火車晚點(diǎn)15分鐘,與接你的Tom錯(cuò)過(guò);
在火車上認(rèn)識(shí)的定居美國(guó)的華人夫婦Taylor把你帶到Tom家,Tom不在;
現(xiàn)在Taylor夫婦家;
務(wù)必今晚打電話給你64611128.
注意:1.詞數(shù)100左右
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!_______________________________
_______________________________________
_______________________________________
______________________________________
Yours,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你以“Learn to Smile”為題,根據(jù)下面所列的內(nèi)容要點(diǎn)寫一篇英語(yǔ)短文。
1.學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑:生活中會(huì)有不愉快的事;微笑使你自信。
2.學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑:微笑使人與人更親近。
3.微笑是一種語(yǔ)言:人人都能懂。
4.  ...
注意:1.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以連貫行文;
2.120詞左右。       
Learn to Smile

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


請(qǐng)你以“How to be popular”為題,寫一篇英語(yǔ)短文。詞數(shù)100左右,文章的題目和開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。   
要點(diǎn)提示:1.衣著干凈、整齊,保持微笑;   
2.誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人;   
3.懂得與他人合作;   
4.其它。   
How to be popular
Most people would like to be popular with others,but what is the secret to achieve popularity? In fact,it is very simple.   
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生選擇住校,在寢室里同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦。上周二晚上十點(diǎn)半,張芳和李琳發(fā)生了爭(zhēng)吵(張芳開(kāi)燈學(xué)習(xí),疲憊一天的李琳無(wú)法入睡),雙方都不肯讓步......),你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),努力地讓他們冷靜下來(lái),告知他們同學(xué)之間我們都應(yīng)該彼此理解。他們意識(shí)到錯(cuò)誤并重修于好。你覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該要互相理解,要交流并包容才能營(yíng)造和諧的環(huán)境。請(qǐng)用英文寫一篇關(guān)于這件事的短文。詞數(shù):100-120。你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):
1.張方和李華發(fā)生爭(zhēng)吵;2.你幫助解決他們之間的矛盾;3.你的看法。
注:爭(zhēng)吵quarrel  重修于好: make up; 包容: tolerate (開(kāi)頭已給出)
Creating a harmonious(和諧)environment
Now in our school, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


假定你是吉安一中學(xué)生李華。在一位名叫Mrs. Worried的學(xué)生家長(zhǎng)的微博上,你看到如下內(nèi)容:
I am the mother of a sixteen-year-old boy. Recently I find it becomes more and more difficult to communicate with my son. He always sticks to his own way of doing things,refusing to listen to his father and me. The tendency of his being too independent really worries me. I simply don’t know what to do. Can anybody help me?
請(qǐng)給這位家長(zhǎng)寫一封信。要求包括以下要點(diǎn):
1. 自己的看法;2. 陳述理由;3. 提出建議。
要求:  
1. 詞數(shù)130左右;
2. 可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

某英文報(bào)紙正在舉行“我難忘的一次經(jīng)歷”主題征文比賽。假設(shè)你曾參加過(guò)全校大合唱比賽。請(qǐng)你以“An unforgettable experience”為題,根據(jù)下表提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,準(zhǔn)備投稿。
Activity
a group singing competition
Preparation

Result
win the first prize
Your feelings
e. g. No pains, no gains.
注意:(1)短文須包括上述要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息;
(3)詞數(shù):100左右。開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
An unforgettable experience
During the past year at high school, I have had many unforgettable experiences. One of them was______________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“健康成長(zhǎng)”的英語(yǔ)作文比賽。請(qǐng)按要求寫一篇短文,主要內(nèi)容包括:
1 樂(lè)觀的人生態(tài)度
2 努力學(xué)習(xí)
3 參加體育鍛煉
關(guān)鍵詞:態(tài)度 attitude 樂(lè)觀的 positive
                                                                                   
                                                                                      
                                                                                     

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案