目前,有些中學(xué)聘用外教承擔(dān)英語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)。對(duì)此,你們班里的同學(xué)展開(kāi)了討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文介紹討論的情況。
  1.有人認(rèn)為聘請(qǐng)外教的目的只是為了提高學(xué)校的知名度,并沒(méi)有什么實(shí)際意義;
  2.有人認(rèn)為外教可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,鍛煉口語(yǔ);
  3.你的看法。
  注意:1.詞數(shù)120個(gè)左右;
     2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
     3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
  There was a heated discussion in our class yesterday on the topic "Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?"________________________________________________________________
There was a heated discussion in our class yesterday on the topic"Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?"Some students believe that some schools hire foreign teachers just to improve their reputation but actually it is not necessary at all. On the contrary,there is an opinion that foreign teachers can encourage the students to get more involved in English learning,especially in improving their oral skills.
  In my opinion,foreign teachers are very necessary because today the students' oral English ability is becoming more and more important. With foreign teachers in our school,not only can we learn English from them,but also we can make friends with them and share our experiences. What's more,we can have lots of fun by communicating with them.
  Therefore,I believe schools can surely benefit from hiring foreign teachers.

試題分析:這是正反方的議論文,話(huà)題是中學(xué)是否聘用外教承擔(dān)英語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)。這種文章一般層次比較清晰,有總述;正方觀點(diǎn)和反方觀點(diǎn)以及自己觀點(diǎn)。要注意的是1.在列舉雙方依據(jù)時(shí)要盡量使語(yǔ)言多樣化;2.自我觀點(diǎn)表達(dá)時(shí)要有正確的判斷,要有辯證的思維。一篇文章需要有正確的句子才能明了清晰的表達(dá)作者的意思。考生應(yīng)明白高考書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求的是將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維,考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)意思的能力?忌鷳(yīng)該用自己最熟悉、最有把握的詞、短語(yǔ)及句式,按一定的邏輯順序和意義層次完成短文,劃分好文章的自然段落,注意段落之間的發(fā)展和連貫。盡量使用不同長(zhǎng)度的句子,使句型多樣化。適當(dāng)使用連詞,使句子間的銜接自然流暢。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文章觀點(diǎn)明確,條理清晰,句式富有變化:Some students believe that some schools hire foreign teachers just to improve their reputation but actually it is not necessary at all. 這句話(huà)用了賓語(yǔ)從句和不定式做目的狀語(yǔ), there is an opinion that foreign teachers can encourage the students to get more involved in English learning,especially in improving their oral skills.這句話(huà)用了同位語(yǔ)從句, foreign teachers are very necessary because today the students' oral English ability is becoming more and more important. 這句話(huà)用了because引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句, With foreign teachers in our school,not only can we learn English from them,but also we can make friends with them and share our experiences. 這句話(huà)用了with符合結(jié)構(gòu)和倒裝句,還有文章還用了On the contrary,In my opinion,What's more,這樣的關(guān)聯(lián)詞,使文章更加連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近,你班就“學(xué)校是否應(yīng)該對(duì)老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)”召開(kāi)了一次主題班會(huì)。討論情
況如下:
贊成:65%
反對(duì):35%
可以促使老師更加了解自己的優(yōu)劣勢(shì),更友善地對(duì)待學(xué)生,提高教學(xué)效率。
學(xué)生評(píng)價(jià)不客觀,嚴(yán)格的老師常會(huì)得低分,老師知道后,情緒會(huì)受到影響,從而縱容學(xué)生,不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
你的觀點(diǎn)……
要求:根據(jù)表中內(nèi)容,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你班要以“如何為高考做準(zhǔn)備”為題召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿,談?wù)勀銓?duì)高考備考過(guò)程中要注意的事項(xiàng)及建議:
1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還有增強(qiáng)克服困難的勇氣;
2.目標(biāo)明確,正確評(píng)價(jià)自己;
3.與父母、老師或同學(xué)溝通,幫忙走出困境;
4.作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1.詞數(shù):120 左右,開(kāi)頭結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.參考詞匯: 明確的:definite    評(píng)價(jià):estimation
No doubt every Senor 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.
                                                                         
With these done, I think we can greatly improve our performance.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)去學(xué)校 文體:議論文
[題目要求]
現(xiàn)在, 很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此, 某英語(yǔ)報(bào)在你校組織了一場(chǎng)討論。 討論的主題:中學(xué)生是否有必要帶手機(jī)上學(xué)。 請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社寫(xiě)一封信,客觀的介紹討論情況。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為
大多數(shù)老師認(rèn)為
      你的觀點(diǎn)
可方便與家長(zhǎng)、同學(xué)聯(lián)系,是一種時(shí)尚
中學(xué)生年齡尚小,還不能自控;用手機(jī)玩游戲,發(fā)短信浪費(fèi)時(shí)間;容易引起攀比;如需打電話(huà),學(xué)校里有公共電話(huà)可供使用
追求時(shí)尚可以理解,但學(xué)習(xí)是首要任務(wù)
生詞提示:
攀比:vie
追求時(shí)尚:follow the fashion
Mobile Phones at school
Dear Editor,
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Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

日前我校學(xué)生會(huì)提出倡議,為解決早晚上下學(xué)高峰時(shí)間校門(mén)口的擁堵問(wèn)題,倡導(dǎo)使用低碳的交通方式。為此,學(xué)生會(huì)將舉辦主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫(xiě)一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1. 目前,汽車(chē)帶來(lái)的空氣污染和家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送上下學(xué)的弊端,如:校門(mén)口的擁堵和容易引起交通事故等問(wèn)題。
2. 騎自行車(chē)上學(xué)的益處,如環(huán)保、有利健康,培養(yǎng)獨(dú)立能力等。
注意:
(1)對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
(2)詞數(shù)150左右。演講稿開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
(3)作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon life)節(jié)能(energy saving)
Good afternoon, everyone ,
I am very glad to give a speech here. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以“One Thing I’m Proud of”為題, 用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120個(gè)詞的短文, 記述一件你自己認(rèn)為得意的事情。要求如下:1 記述事情的經(jīng)過(guò)  2 簡(jiǎn)要說(shuō)明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
One Thing I’m Proud of
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

當(dāng)前不少文學(xué)作品被改編成電影。有人選擇看電影,有人則喜歡讀原著。請(qǐng)你以“Film or book, which do you prefer?”為題,按照下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇英文短文:
1.看電影的好處
2.讀原著的好處
3.我的看法及理由
注意:1.詞數(shù)100~120,文章題目和開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù))
2.參考詞匯:(the) original work 或(the) book in the original(原著)
重要要求:
1.注意書(shū)法,書(shū)法分4分;
2.句式要求:文中要有一句話(huà)使用從句、倒裝或者強(qiáng)調(diào)句;有一句話(huà)使用非謂語(yǔ)。每句話(huà)3分,共計(jì)6分,請(qǐng)考生在自己作文中的這兩句話(huà)下面下劃線(xiàn),如果全文無(wú)下劃線(xiàn)的句子,則以0分記入作文總分;
3.作文內(nèi)容分:15分。
Film or book, which do you prefer
Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是校報(bào)負(fù)責(zé)人,急需在學(xué)校內(nèi)聘一位同學(xué)任英文版的編輯。請(qǐng)你用英文以“An English Editor Wanted”為題目寫(xiě)一則招聘啟事。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 該工作主要包括兩部分:一是從英文報(bào)刊雜志及互聯(lián)網(wǎng)上選擇適合學(xué)生的文章;二是選擇與編輯同學(xué)們的來(lái)稿。
2. 希望該同學(xué)滿(mǎn)足下列要求:
a. 樂(lè)意奉獻(xiàn)出一些業(yè)余時(shí)間為同學(xué)們服務(wù);
b. 英文與美術(shù)皆好;能熟練使用電腦;
c. 感興趣的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)與學(xué)生會(huì)(Students’ Union)聯(lián)系。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 不要逐字翻譯, 要組成一篇通順連貫的短文。
An English Editor Wanted
Our school newspaper is looking for an editor for its English edition.
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Students’ Union

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,想?yún)⒓又杏⒔粨Q生的活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)要求寫(xiě)一封自薦信。內(nèi)容包括:
1.英語(yǔ)水平
2.身體狀況
3.溝通能力
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear sir ,
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Yours sincerely,
Li hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案