老師和家長的理由 | 李華的理由 |
1. 方便(convenient)問問題 2. 晚自習(xí)時間更能保證 3. 培養(yǎng)獨立(independent)生活的能力 | 1. 晚上有更多自習(xí)時間 2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
授課形式一:只用英語 優(yōu)點:有助于提高聽說能力等…… 缺憾:不易聽懂等…… 結(jié)論:…… |
授課形式二:英語、漢語兼用_______ 優(yōu)點:易于理解等…… 缺憾:英語氛圍不濃等…… 結(jié)論:…… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成捕殺者認(rèn)為 | 反對捕殺者認(rèn)為 | 你的態(tài)度 |
防止病毒擴(kuò)散,威脅人類健康 | 不殺鳥類,不公平,太殘忍 | |
2.疫區(qū)擴(kuò)大,不易治愈 | 2. 盡快找到疫苗 | |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
富人做慈善事業(yè)是否理所當(dāng)然 | ||
正方觀點 | 反方觀點 | 你的觀點 |
1. 富人財富來自社會; 2. 富人應(yīng)該回報社會,做慈善事業(yè)理所應(yīng)當(dāng)。 | 1、 富人的財富是靠合法經(jīng)營和辛苦勞動得來的; 2、富人做慈善應(yīng)該受到稱頌。 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時,情緒(spirits)低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力…… | 當(dāng)考試失敗時,…… | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
原因 | 百分比(%) |
1. 沒有時間 | 48 |
2. 書太厚,沒有耐心 | 20 |
3. 不喜歡文學(xué) | 12 |
4. 對考試無用 | 20 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的態(tài)度及理由 |
﹡情緒低落 ﹡喪失信心 ﹡不再繼續(xù)努力 | ﹡分析失敗原因 ﹡改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 ﹡增強(qiáng)自信心 | ? |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
| 課內(nèi) | 課外 | 你的建議 |
一些同學(xué) | 上課專心聽講,經(jīng)常向老師請教疑難問題 | 花較少的時間完成作業(yè),早休息,上課保持旺盛的精力 | 1.… 2.… |
另一些同學(xué) | 上課打瞌睡,漏掉許多要點 | 花較多的時間完成作業(yè),熬夜學(xué)習(xí),導(dǎo)致注意力無法集中 |
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