作為中學(xué)生,你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試,體驗(yàn)過(guò)成功,也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示,簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)明你的觀(guān)點(diǎn)。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的結(jié)論
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí),情緒(spirits)低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力……
 
當(dāng)考試失敗時(shí),……
 
……
注意:①字?jǐn)?shù)在100詞左右,不包括已給出的首句。
We middle school students have had many tests or exams._____________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
We middle school students have had many tests or exams. We have both achieved success and suffered failure. Different students take different attitudes to failure.
Some fall in low spirits when they don’t do well in exams. They usually lose heart and no longer study as before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be confident. They try to find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great persons have failed many times before they succeed. So we must deal with our failure correctly.

試題分析:本文章要求論述兩種對(duì)考試失敗的兩種不同態(tài)度并給出自己的看法,其中積極態(tài)度及自己的看法并沒(méi)有提示,屬于半開(kāi)放性話(huà)題,故需要自由發(fā)揮的地方較多.需要注意不要偏離文章中心。然后注意審題。本文體裁為議論文,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí),第一人稱(chēng)。本文結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)為:?引入句(現(xiàn)象:中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種不同態(tài)度)→②消極方觀(guān)點(diǎn)闡述(消極態(tài)度1.情緒(spirits)低落,2.喪失信心,3.不再繼續(xù)努力…)→?積極方觀(guān)點(diǎn)闡述(積極態(tài)度。。。)→④自己的觀(guān)點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)比型議論文的考查,要記住基本結(jié)構(gòu),如:
The topic of ①-----------------(主題)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is heir favorite. They hold their view for the reason of②-------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover,④------------(理由三).
While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥-------------(理由二). Thirdly (finally),⑦--------------(理由三)
  From my point of view, I think ⑧----------------(我的觀(guān)點(diǎn))
另外多記憶一些模板句。如:
We have had a heated discussion/debate on/about....Different people have different opinions.Every coin has two sides.some people think.....while others...,及短語(yǔ)in favor of ,be for ,be against ,in agreement with ,in my opinion/view,as far as I’m concerned,personally,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你是李華。美國(guó)一所友好學(xué)校準(zhǔn)備與你們學(xué)校共同創(chuàng)辦一份中學(xué)生英文刊物,該校格林先生來(lái)信詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況。請(qǐng)你給他寫(xiě)封回信,主要內(nèi)容如下:
*表示贊成。
*提出你喜歡的欄目。
*簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
3.適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
4.參考詞匯:欄目—column
June 8
Dear Mr.Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上,你看到一個(gè)名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)尋求幫助,請(qǐng)根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫(xiě)作要點(diǎn)和要求回帖。
Grown-up        Post at 20-05-2013  18:30                             1#
Hi, everyone,
  I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from
mental pressure these days, what should I do? 
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寫(xiě)作要點(diǎn):
1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免;      2. 告訴Grown-up心里壓力的危害;
3. 建議Grown-up應(yīng)正確面對(duì)心理壓力;    4. 介紹你面對(duì)心里壓力時(shí)所采取的措施。
注意:
1. 詞數(shù)100左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,前兒天你參加了 Cloud Travel Agency組織的長(zhǎng)白山三日游。下面是該旅行社的廣告,請(qǐng)根據(jù)下面廣告中箭頭所指內(nèi)容對(duì)其不實(shí)之處向消費(fèi)者協(xié)會(huì)寫(xiě)一封投訴信。

注意:
1.   詞數(shù)100左右;
2.   可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.   信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
Dear Sir or Madam,
I’m writing to express my complaint about the service of Cloud Travel Agency. ______________________________________________________________________________
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Regards,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

李華本學(xué)期讀高三了,開(kāi)學(xué)初老師和家長(zhǎng)都要李華住校學(xué)習(xí),他卻不喜歡住校,雙方各持己見(jiàn)。假設(shè)你是李華,用英語(yǔ)把這個(gè)情況寫(xiě)信告訴中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)請(qǐng)求幫助。有關(guān)信息如下:
老師和家長(zhǎng)的理由
李華的理由
1. 方便(convenient)問(wèn)問(wèn)題
2. 晚自習(xí)時(shí)間更能保證
3. 培養(yǎng)獨(dú)立(independent)生活的能力
1. 晚上有更多自習(xí)時(shí)間
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配
注意: 1. 詞數(shù)100左右;  2. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。 3. 參考詞語(yǔ): 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

史蒂夫﹒喬布斯,美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人、前行政總裁。自1976年成立了蘋(píng)果電腦公司后,陪伴了蘋(píng)果公司數(shù)十年的起落與復(fù)興,先后推出了風(fēng)靡全球億萬(wàn)人的電子產(chǎn)品。請(qǐng)你根據(jù)表格里的內(nèi)容,整理一下喬布斯的個(gè)人基本資料。
姓名
Steve Jobs
代 表
作 品
主 要
成 就
iPod, iPhone, iPad 等
別名
蘋(píng)果教父
 
1.改變了現(xiàn)代通訊、娛樂(lè)乃至生活方式。
2.引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流,讓曾經(jīng)昂貴稀罕的電子產(chǎn)品變?yōu)楝F(xiàn)代人生活的一部分。
出生地
美國(guó) 加州 三藩市
出生日期
1955.2.24
逝世日期
2011.10.5
畢業(yè)學(xué)校
Homestead High School
職業(yè)
發(fā)明家,企業(yè)家,蘋(píng)果前行政總裁
參考詞匯:教父 godfather; 三藩市 San Francisco 企業(yè)家 entrepreneur 行政總裁 CEO
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近,校園安全成為人們廣泛關(guān)注的話(huà)題,為確保師生安全,你校決定禁止外人進(jìn)入校園。為此,學(xué)校在學(xué)生中做了一次“家長(zhǎng)該不該進(jìn)校園及其原因”的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖所示:

根據(jù)上圖信息,請(qǐng)以“Should parents be banned from entering campus?”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文。要求如下:
1. 簡(jiǎn)要描述圖中的信息(包括人數(shù)比率、觀(guān)點(diǎn)及原因);2. 談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:文章的標(biāo)題和開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Should parents be banned from entering campus?
Recently, campus security has become a hot issue. To ensure security, strangers are banned from entering campus by our school, and a survey has been made among the students about whether parents should be included.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

目前,家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送孩子上下學(xué)已成為一個(gè)普遍現(xiàn)象,人們對(duì)此做法褒貶不一。下面是就此現(xiàn)象所做的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。
請(qǐng)根據(jù)下列圖表提示,描述被訪(fǎng)者的看法,并就此現(xiàn)象發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
注意:1.詞數(shù)150左右,文章的開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

Nowadays it’s a common practice for parents to drive their children to and from school. This causes a heated debate in the society. A survey on it has just been conducted on this debate. The results are as follows.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李想,在光明中學(xué)讀書(shū),在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到一些問(wèn)題,想得到老師的幫助,并想給班級(jí)的英語(yǔ)老師提一些建議,以幫助自己學(xué)好英語(yǔ)。下面表格中只給了簡(jiǎn)單的提示,請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況給英語(yǔ)老師寫(xiě)一封求助信,內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到的問(wèn)題
1.生詞多,記憶有難度
2.........
3.........
向英語(yǔ)老師提出的建議
1 降慢語(yǔ)速,以便所有的學(xué)生都能聽(tīng)懂
2.介紹一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法
3....
字?jǐn)?shù):100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear teacher,
My name is Li Xiang.I’m writing a letter to you to ask for some help.                   
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Yours.
Li Xiang

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