近年來,禽流感頻發(fā),一些國(guó)家在疫區(qū)捕殺所有鳥類。對(duì)此,你們班開展了主題班會(huì),討論結(jié)果如下:
贊成捕殺者認(rèn)為
反對(duì)捕殺者認(rèn)為
你的態(tài)度
防止病毒擴(kuò)散,威脅人類健康
不殺鳥類,不公平,太殘忍
 
2.疫區(qū)擴(kuò)大,不易治愈
2. 盡快找到疫苗
 
 
參考詞匯:禽流感bird flu;家禽poultry;病毒virus;疫苗vaccine詞數(shù): 100左右
It is well-known that bird flu has spread through many countries. _________________________                                                      
                                                                              

It is well-known that bird flu has spread through many countries. People have t
aken some measures to prevent it.
Some think it is necessary to kill all the poultry and birds. At present it is
only a good way to prevent the deadly virus from spreading and harming people
’s health. The more the virus spreads, the more difficult it is to conquer it.
However, others think it is unfair and awfully 
cruel to do so just for the benefit of human beings. Finding vaccines as quickly
as possible is the most important thing.
As far as I concerned, catching and killing birds is not necessary. It may cause
the birds to die out. Also, birds are friends to us human beings.

試題分析:本文屬于議論文中的正反觀點(diǎn)類短文。大部分的要點(diǎn)都已經(jīng)給出,但是寫作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實(shí),要組成一篇通順連貫的短文,一定要談?wù)勛约旱目捶。本文你?duì)因?yàn)榍萘鞲胁稓ⅧB類的態(tài)度:不必要。因?yàn)橹卦诜乐,不是把鳥兒殺死就能解決問題的。需要注意緊扣文章主題,給出的要點(diǎn)都需要包括,缺一不可。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次
點(diǎn)評(píng):本文題型是考生非常熟悉的正反觀點(diǎn)類的議論文,在平時(shí)的練習(xí)中也有相應(yīng)的模板。審題時(shí)注 意本文使用一般現(xiàn)在時(shí),人稱以第三人稱為主,發(fā)表個(gè)人意見時(shí)使用第一人稱。本文的要點(diǎn)均已給出,考生需要使用合適的連接詞把孤立的要點(diǎn)聯(lián)系成文。如for one thing, for another; besides, firstly, secondly, last but not least等。也要使用一些高級(jí)的詞匯詞組如 be supposed to do sth, benefit 等以提升文章的檔次分。在文章紅可以適當(dāng)使用一至兩句諺語如:Every coin has two sides等可以大大提高文章的文采,提高獲得高分的可能性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分30分)
中學(xué)生考入大學(xué)后,是否要立即為其配備筆記本電腦,對(duì)此,有人贊同,有人反對(duì)。請(qǐng)你根據(jù)下列表格的內(nèi)容,寫一篇英語短文,并發(fā)表自己的看法。
 
理由
支持者
1.是對(duì)子女奮發(fā)努力取得好成績(jī)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì);
2.方便今后的學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地可以上網(wǎng)查尋資料。
反對(duì)者
1.給有些家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);
2.大學(xué)學(xué)習(xí)條件比較優(yōu)越,有足夠的計(jì)算機(jī)房供學(xué)生使用。
你的看法
(至少兩點(diǎn))
注意:
1.對(duì)所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已給,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.短文中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
Is it necessary for freshmen to have a laptop when they go to university?
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
Some years ago, leaving the farm to work in the city, three brothers were employed by the same company and on the same pay. But three years later, they received different wages. So their father was confused and decided to pay a visit to the boss, who told him that he would let his sons explain for themselves.                      
The three brothers were asked by the supervisor to go to the airport to get a cargo inventory at different times. Jim, who received 500 dollars a month, got the information on the phone instead of going to the airport himself. Frank,  the 1000 dollars a month brother with a list of more cargoes. George, the 1500 dollars a month brother came back with detailed information and also did something extra without being told.
[寫作內(nèi)容]
1.概括該故事的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約30詞左右;
2.就“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題發(fā)表你的看法,至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)大約120詞左右。
1)你認(rèn)為是什么導(dǎo)致三兄弟的薪酬差異;
2)你從這個(gè)故事得到什么啟示;
3)你對(duì) “態(tài)度決定一切”如何理解?
4) 舉一對(duì)比事例說明不同的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生不同的結(jié)果。
[寫作要求]
你可以使用實(shí)例可其他論述方法支持你的論點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不要抄襲閱讀材料中的句子。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,在一個(gè)英文網(wǎng)絡(luò)論壇上,你看到一個(gè)名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)尋求幫助,請(qǐng)根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點(diǎn)和要求回帖。
Grown-up        Post at 20-05-2013  18:30                             1#
Hi, everyone,
  I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from
mental pressure these days, what should I do? 
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寫作要點(diǎn):
1. 告訴Grown-up心理壓力不可避免;      2. 告訴Grown-up心里壓力的危害;
3. 建議Grown-up應(yīng)正確面對(duì)心理壓力;    4. 介紹你面對(duì)心里壓力時(shí)所采取的措施。
注意:
1. 詞數(shù)100左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 文章的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分15)
作為中學(xué)生,你肯定經(jīng)歷多次考試,體驗(yàn)過成功,也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說明你的觀點(diǎn)。注意:詞數(shù)100-120(文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的結(jié)論
1.情緒低落
2.喪失信心
1.與老師交流,分析總結(jié)原因
2.制定下一次的目標(biāo)
……
 
We middle school students have had many tests or exams to test our knowledge or abilities. We have both achieved success and suffered from failure. Of course these successes and failures will bring us joys and sorrows.                  
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,前兒天你參加了 Cloud Travel Agency組織的長(zhǎng)白山三日游。下面是該旅行社的廣告,請(qǐng)根據(jù)下面廣告中箭頭所指內(nèi)容對(duì)其不實(shí)之處向消費(fèi)者協(xié)會(huì)寫一封投訴信。

注意:
1.   詞數(shù)100左右;
2.   可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.   信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear Sir or Madam,
I’m writing to express my complaint about the service of Cloud Travel Agency. ______________________________________________________________________________
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Regards,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

李華本學(xué)期讀高三了,開學(xué)初老師和家長(zhǎng)都要李華住校學(xué)習(xí),他卻不喜歡住校,雙方各持己見。假設(shè)你是李華,用英語把這個(gè)情況寫信告訴中學(xué)生英語報(bào)請(qǐng)求幫助。有關(guān)信息如下:
老師和家長(zhǎng)的理由
李華的理由
1. 方便(convenient)問問題
2. 晚自習(xí)時(shí)間更能保證
3. 培養(yǎng)獨(dú)立(independent)生活的能力
1. 晚上有更多自習(xí)時(shí)間
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配
注意: 1. 詞數(shù)100左右;  2. 信的開頭已為你寫好。 3. 參考詞語: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,校園安全成為人們廣泛關(guān)注的話題,為確保師生安全,你校決定禁止外人進(jìn)入校園。為此,學(xué)校在學(xué)生中做了一次“家長(zhǎng)該不該進(jìn)校園及其原因”的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下圖所示:

根據(jù)上圖信息,請(qǐng)以“Should parents be banned from entering campus?”為題,用英語寫一篇100-120個(gè)詞的短文。要求如下:
1. 簡(jiǎn)要描述圖中的信息(包括人數(shù)比率、觀點(diǎn)及原因);2. 談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:文章的標(biāo)題和開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
Should parents be banned from entering campus?
Recently, campus security has become a hot issue. To ensure security, strangers are banned from entering campus by our school, and a survey has been made among the students about whether parents should be included.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(共1小題滿分25分)
作為中學(xué)生,你經(jīng)歷過多次考試,體驗(yàn)過成功,也遭遇過失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說明你的態(tài)度和理由。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的態(tài)度及理由
﹡情緒低落
﹡喪失信心
﹡不再繼續(xù)努力
﹡分析失敗原因
﹡改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
﹡增強(qiáng)自信心
?
詞數(shù):120左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
【參考詞匯】對(duì)……態(tài)度:attitude to/ toward 分析: analyze
We middle school students have had many tests and exams._____________________________________                           
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同步練習(xí)冊(cè)答案