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假定你是李華,你的一位美國朋友Jane在太原學習中文兩年,即將回國,F(xiàn)在由你給她發(fā)E-mail,邀請她參加為她舉辦的歡送會,內容主要包括:
(1)祝賀她順利通過考試,她的學習進步很大,為她驕傲; 
(2)感謝她幫助你們學習英語;
(3)時間:星期六晚六點; 
(4)地點:陽光俱樂部(The Sun Club)302房間;
注意:  (1) 詞數(shù):120 左右。開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
(2)可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;  (3)參考詞匯:歡送會 farewell party
Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams.
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Yours Sincerely,
                                                                Li Hua

Dear Jane,
Congratulations on your passing all the exams. I am delighted that you have made great progress in the two years of your studying Chinese in Taiyuan. There is no doubt that all you have gained is the result of your hard work. We are proud of you. And thank you very much for your help with our English. Without your help, we wouldn’t have found English easy and interesting to learn. The wonderful time which we spent together will never be forgotten.
So a farewell party for you has been prepared before you leave for the US. It will be held in Room 302 in the Sun Club this Saturday evening. I wonder if you could come by 6:00 p.m. Our friends and I would appreciate it if you could come to the party.
Looking forward to your early reply.
Yours
Lihua

試題分析:本篇書面表達是一封電子郵件,開頭結尾已經給出,所以無需注意格式,只需關注內容的表達、對要點適度進行發(fā)揮和想象即可。在寫作時應該首先開門見山直接說出寫信的目的,即對她表示祝賀和感謝。然后在信的結尾部分提出對她參加歡送會的邀請,不要忘記寫出歡送會的時間和地點。在語言方面,因為是表達寫信人的感激,所以語言要真切,發(fā)自內心,對她的邀請也要真誠,可以使用I wonder if you could come….,would you please give us the honour 等表示禮貌委婉的句子。此外,還要注意連接詞的使用,以使文章內容連貫,語言通順。
【亮點說明】文章在結構上簡單明了。開頭首先表示了作者對Jane取得成績的祝賀,然后用I am delighted that …..和we are proud of you表示了對她的努力以及取得成績的肯定。接著用Without your help…表達了作者的感激和感謝之情,最后用I wonder if you could come by 6:00 p.m. 以及I would appreciate it if you could come to the party.提出作者真誠的邀請,語言禮貌委婉。文中There is no doubt that…. The wonderful time which we spent together will never be forgotten等豐富的句式、以及虛擬語氣Without your help, we wouldn’t have found English easy and interesting to learn的使用充分顯示了作者扎實的語言功底。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是學生會主席李明,為了增進學生之間交流,學生會決定在網絡上建立中外學生英文交流論壇,請你根據(jù)下列要點提示介紹此論壇,并號召大家參與論壇。
注意:1. 詞數(shù)100左右.
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫.
3. 開頭已給出,但不計入總詞數(shù).
目的
 提供交流平臺
 
內容
要點
細節(jié)
加強交流
 結識朋友……
提供幫助
學習,生活……
獻計獻策
學校發(fā)展,校園生活……
Students’ Union has decided to set up our own BBS. ________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結合你生活中的一個事例,用英語寫一篇短文。
A life without a goal is a life without hope.
注意:①無須寫標題;
②除詩歌外,文體不限;
③內容必須結合生活中的一個事例;
④文中不得透露個人姓名及班級名稱;
⑤詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

基礎寫作(共1題,滿分15分)
【寫作內容】
請根據(jù)以下信息,介紹一下吳斌。
姓   名:吳斌
出生日期:1965年3月8日
出 生 地:浙江杭州
事跡介紹:
1. 2012年5月29日中午,吳斌駕駛長途車行駛在無錫至杭州路段。突然一塊金屬板穿透擋風玻璃砸向吳斌;
2. 吳斌雖然嚴重受傷,但在倒下前,他剎車(brake)、換擋,緩行路邊停車,還對車上的24名乘客說不要在高速路上亂走;
3. 吳斌的肝臟幾乎被擊碎,最終于6月1日不幸去世。
相關報道:
1.吳斌的英雄事跡深深感動了社會各界;
2.他被稱之為“最美司機”。
 參考詞匯:擋風玻璃windscreen   換擋shift gears   肝臟 liver
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內容
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章連貫。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:閱讀理解

近日,紀錄片《舌尖上的中國》在央視播出后,迅速走紅網絡。該片不僅展現(xiàn)了中國的各種美味佳肴,同時也深入探討了諸多美食所體現(xiàn)出的處世哲學和社會變遷。請你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇短文。
你對中國美食的理解:
1.中國美食歷史悠久,蜚聲國際。
2.中國美食食材豐富,制作精良。
3.中國美食的主要組成。
……
俗話說,”人如其食”。請考生根據(jù)自己的經歷和感想,提出兩三點中國美食對社會、生活或文化等方面的影響。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

第二節(jié):書面表達(滿分25分)
注意:1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)100-120。開頭已經寫好,不計入總詞數(shù)。
Being a Popular Student
We all hope to be popular with our classmates and teachers.  ______________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

隨著社會對“富二代”各方面負面新聞不斷的報道。最近你校學生就“金錢是否能帶來幸! 這一話題進行了一場激烈的辯論,辯論的結果如下表所示:
正方
反方
錢非常重要,生活離不開錢;
錢可以幫助我們解決很多問題
錢使我們的生活更舒適。
金錢不是萬能的;
金錢買不到幸福和健康;
過分在乎金錢就會失去人生的意義
請根據(jù)以上素材為某英語報刊寫一篇英語稿件,介紹這次辯論的內容,并談談我們應該如何看待金錢。
注意:1.詞數(shù) 100 左右
2.開頭已給出,但不計入總詞數(shù);
3.不要逐條翻譯,可適當發(fā)揮,以行文連貫。
Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是校園網站“交流”欄目的版主Tom,你校高二年級的同學Jack發(fā)來電子郵件,敘述因新學期分班離開原班級最好的朋友John,他擔心距離會使友誼消失。請你根據(jù)以下提示發(fā)一封郵件 (150詞左右) 給Jack,提出合理化建議。
1. Jack 的看法不完全正確;
2. 應珍惜友誼,和朋友John約時間談一談自己的感受,并希望能夠保持友誼。對方會因此而感動,也會珍惜友誼;
3. 如果時間允許的話,相約課余或周末見面交流。
Hi, Jack,
I have already read your e-mail.                                                             
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
Good luck!
Yours
Tom

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,你的美國筆友John在來信中談到低碳生活這個話題。最近幾個月你校倡導學生過低碳生活、過節(jié)約生活、做有責任感的公民,引導學生從出行、購物、用水、家電和餐具使用等方面反省自己的生活方式。請你用英文給John回信;匦乓c如下:
  1.你對低碳生活的理解;
  2.你校開展的活動;
  3.你最近生活方式的改變(至少選取三個方面)
  注意:1.詞數(shù)120左右;
2.參考詞匯:低碳生活low carbon life(style)
3.信的開頭和結尾已為你寫好(不計入總詞數(shù))
Dear John,
  How are things going? In your last letter you talked about low carbon life. Now I’d like to share my understanding of it and my experience in the past few months.
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  I’m really glad to communicate with you about this topic.
Yours,
Li Hua

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