請(qǐng)閱讀下面短文,并按照要求用英語寫一篇 150 詞左右的文章。
When we read newspapers, we often come across such English words as “AIDS” and “PK.” When we watch TV, we frequently hear words like “NBA” or “PM2.5.” When we speak, we automatically use words like “OUT” or “Bye-bye.” English words and expressions like these are getting popular. They have already become part of our daily language. And 239 English words have been included in the latest Dictionary of Contemporary Chinese.
The inclusion has started a heated discussion. A group of scholars signed a letter of complaint over the inclusion of these English words, which, they think, goes against Chinese language policies. They not only worry that Chinese is borrowing an increasing number of English words but are also concerned that the inclusion may hurt the dignity of the Chinese language. However, others are in favor of the inclusion because it is hard to say whether it will threaten the Chinese language. They believe the selection is mostly a result of their function and use in daily life.
[寫作內(nèi)容]
1. 用約 30 個(gè)單詞寫出上文概要;
2. 用約 120 個(gè)單詞發(fā)表你的觀點(diǎn),內(nèi)容包括:
(1)支持或反對(duì)漢語詞典收錄英語詞匯;
(2)用 2- 3個(gè)理由或論據(jù)支撐你的觀點(diǎn)。
[寫作要求]
1. 可以支持文中任一觀點(diǎn),但必須提供理由或論據(jù);
2. 闡述觀點(diǎn)或提供論據(jù)時(shí),不能直接引用原文語句;
3. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
4. 不必寫標(biāo)題。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。

支持:
Today, more and more English words find their way into the Chinese language. Even the Dictionary of Contemporary Chinese includes 239 English words. Some people support it while others do not.
Generally, I am in favour of the inclusion. As the number of English learners is on the rise, it’s not difficult for them to understand these words in Chinese contexts. Besides, it is, on some occasions, more convenient to use English words. Most people nowadays use “IT” instead of its translation “xinxi jishu.” In our global village, we can see that it’s not uncommon for one language to borrow words from other languages. In English, there are many words borrowed from Latin, French, or even Chinese. In fact, Chinese has never stopped taking words from other languages, say, “ganbu” or “minzhu” from Japanese.
So, it’s safe to conclude that it is reasonable to include English which facilitates daily communication.
反對(duì):
With English words getting popular in both media and daily life, a Chinese dictionary has included 239 of them, leaving the public divided into two opposing groups: “For” and “Against.”
I tend to take the “Against” side for two reasons. Firstly, this inclusion has actually polluted our mother tongue. Sooner or later, many English accents will rise and fall with the four Chinese tones. And, rules don’t tell us how to pronounce such English-turned Chinese words as “wifi” and “Out” in a Chinese way! Secondly, such an inclusion may give rise to prejudices of the educated against those with little knowledge of English. Just for one illustration, while college students take “Bye-bye” for granted when parting from each other, it may unconsciously hurt the feelings of someone who is used to “zaijian.”
In short, not only has the inclusion poisoned Chinese, it may also bring about distance between the Chinese people.

試題分析:本書面表達(dá)是一篇議論文寫作。今年江蘇英語高考首次采用新題型,這也是2014年高考大綱中第一次出現(xiàn)。本書面表達(dá)的要求考生首先用30個(gè)單詞概括所給的文字,然后再給出自己的評(píng)判。不管考生是贊成還是反對(duì)哪一觀點(diǎn),都要提供足夠的理由或者論據(jù)。首先,概括部分考查了學(xué)生的概括能力,學(xué)生再概括的時(shí)候要注意語言的精煉性,要點(diǎn)要齊全。其次,闡述的理由或論據(jù)要簡(jiǎn)潔明了,層次分明。最后, 對(duì)自己的觀點(diǎn)要作出總結(jié)。
【亮點(diǎn)說明】范文用了一些詞組:如in favour of, on some occasions, it’s not uncommon for …, divide into, give rise to,  take … for granted, be used to等等。注重句子的連接:如Besides, or, Firstly, Secondly, and, while, not only … but also …,句型上也是多變:With English words getting popular in both media and daily life, a Chinese dictionary has included 239 of them, leaving the public divided into two opposing groups: “For” and “Against.”這句話用了with的復(fù)合結(jié)構(gòu)和非謂語動(dòng)詞作狀語,In short, not only has the inclusion poisoned Chinese, it may also bring about distance between the Chinese people這句話運(yùn)用了倒裝結(jié)構(gòu)等等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

2010年,第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行。假如你是亞運(yùn)會(huì)的志愿者,請(qǐng)你用英語介紹主辦城市—廣州市。
【寫作內(nèi)容】
概況
中國(guó)第三大城市;別稱:五羊城、花城等;廣東省省會(huì);全市面積7,434平方公里;
人口1,000多萬。
歷史
2,200多年歷史的文化名城,歷史上絲綢之路(海路)的始發(fā)港。
地理
珠江從市中心穿過,溫暖濕潤(rùn)。
旅游
風(fēng)光旖旎,旅游資源豐富。
 
【寫作要求】
1.只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;2.開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出(不計(jì)入句數(shù))
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,曾在美國(guó)學(xué)習(xí)半年,現(xiàn)已回國(guó)。你想聯(lián)系你的美國(guó)老師Mr. Smith ,但沒有聯(lián)系方式。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給你的美國(guó)同學(xué)寫信:
1.感謝Tom對(duì)你學(xué)習(xí)上的幫助
2. 詢問Mr. Smith的近況并索要其聯(lián)系方式
3. 邀請(qǐng)Tom在春節(jié)期間來中國(guó)感受中國(guó)文化。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作為一名高三學(xué)生,你或許經(jīng)常跟你的父母就看電視問題鬧矛盾。你的父母以學(xué)業(yè)繁重和影響視力等為由阻撓你看電視,而你又認(rèn)為電視能滿足你的興趣愛好同時(shí)繁重的學(xué)業(yè)下也需要放松,最后你們之間相互妥協(xié)達(dá)成了一致意見。請(qǐng)你以該話題寫一篇字?jǐn)?shù)120左右的短文。
注意:1. 就雙方的理由可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,協(xié)議自己想象。
2. 開頭已寫好,不計(jì)入字?jǐn)?shù)
I am a Senior 3 student. I often quarrel with my parents over whether I can watch TV after school.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是晨光中學(xué)高二(1)班的班長(zhǎng)李津, 得知美國(guó)學(xué)生Chris 作為交換生, 下學(xué)期將到你班學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示, 給他寫封郵件:
(1) 表示歡迎       (2) 介紹與本地生活相關(guān)的信息(如天氣, 飲食等)
(3) 介紹本班情況   (4) 希望Chris做哪些事情, 以增進(jìn)中美學(xué)生之間的了解和友誼
注意:
(1) 請(qǐng)勿提及與考生相關(guān)的真實(shí)信息。    (2) 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié), 使內(nèi)容充實(shí),行文連貫。
詞數(shù)不少于100; 開頭已給出, 不計(jì)入總詞數(shù)。
(1) 參考詞匯:   交換生  exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你接受一項(xiàng)寫作任務(wù),要為當(dāng)?shù)赜⒄Z晚報(bào)寫一篇報(bào)道。
[寫作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一篇英文報(bào)道,內(nèi)容包括:
人物:英國(guó)人查理德·阿維斯(Richard Avis)
出生日期:1974年12月1日
時(shí)間:2011年開始在世界各地尋找同年同月同日生的人
目的:理解不同文化中成功人生的含義
相關(guān)信息:
借助當(dāng)?shù)孛襟w尋找
迄今找到32名,其中男性17名,女性15名,來自13個(gè)國(guó)家
職業(yè)包括政府官員、運(yùn)動(dòng)員、司機(jī)、教師、藝術(shù)家等
計(jì)劃40歲生日前找到40位同年同月同日生的人
打算根據(jù)此經(jīng)歷寫一本書
同年同月同日生的人:time twin
[寫作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你校的外教Thomas想了解剛剛結(jié)束的英語口語培訓(xùn)班效果,以便制訂下一步的培訓(xùn)計(jì)劃。假如你是李明,是該培訓(xùn)班學(xué)員,想再參加寫作培訓(xùn),請(qǐng)按照所給提示用英語給Thomas寫一封電子郵件。
1.說明收獲    2.表達(dá)謝意  3.提出建議或要求
注意:
1.詞數(shù):120~150:
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Thomas,
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Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華。你的表哥王平在美國(guó)留學(xué),今年春節(jié)沒有回國(guó)。他在給你的郵件中提到他非常想家,想了解你們過春節(jié)的情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語給他寫一封回信:
1.節(jié)儉過春節(jié),做到“光盤”用餐;
2.減少燃放鞭炮,清潔空氣;
3.希望介紹國(guó)外過春節(jié)的情況。
注意:1.詞數(shù)120—150。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:節(jié)儉的:frugal;放鞭炮:set off firecrackers。
Dear cousin,
I'm glad to hear from you.___________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的美國(guó)筆友 Chris 幫你買到了史蒂夫喬布斯的紀(jì)念郵票并隨信寄來,請(qǐng)你根據(jù)以下提示給 他回信。
1.非常喜歡,表示感謝;
2.回贈(zèng)三張馬年郵票;
3.中國(guó)郵票展暑期在北京舉辦,邀請(qǐng)他參加。
Dear Chris,
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Yours Joe

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同步練習(xí)冊(cè)答案