現(xiàn)在,QQ空間(the QQ zone)越來(lái)越受到學(xué)生的歡迎,但不同的學(xué)生有不同的看法。請(qǐng)根據(jù)下表提示用英語(yǔ)寫一篇短文,介紹學(xué)生不同的觀點(diǎn),并談?wù)勀銓?duì)此事的看法。
60%的學(xué)生贊成
40%的學(xué)生反對(duì)
通過(guò)寫日志(blog), 可以自由的表達(dá)所思所想;
收集信息;
分享趣事,交朋友。
學(xué)生有可能上當(dāng)受騙;
浪費(fèi)時(shí)間、精力和金錢;
影響學(xué)業(yè)。
注意:詞數(shù)不少于100.
Nowadays, the QQ zone has become more and more popular among middle
school students, but different students hold different views about this phenomenon.
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Nowadays, the QQ zone has become more and more popular among middle school students, but different students hold different views about this phenomenon.
60% of the students think it helpful because they can express themselves freely by writing blogs. What’s more, it is convenient for them to collect information. Another reason why they like the QQ zone is that it is a place where they share interesting things and make friends.
Other students, however, are strongly against the QQ zone, saying that students can be easily cheated on the QQ zone. To make things worse, they will waste not only their money but also their energy and time, which may influence their studies.
In my opinion, the QQ zone is a useful tool as it can provide us with access to updated information about the world, but we should learn to make proper use of it.

試題分析:本篇寫作題材是對(duì)QQ空間的兩種不同觀點(diǎn)。這種文章一般分四段:第一段為總述;第二段正方觀點(diǎn)及依據(jù);第三段反方觀點(diǎn)及依據(jù);第四段自己觀點(diǎn)。要注意的是1.在列舉雙方依據(jù)時(shí)要盡量使語(yǔ)言多樣化;2.自我觀點(diǎn)表達(dá)時(shí)要有正確的判斷,要有辯證的思維。一篇文章需要有正確的句子才能明了清晰的表達(dá)作者的意思?忌鷳(yīng)明白高考書(shū)面表達(dá)題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求的是將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開(kāi)思維,考查運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)準(zhǔn)確地表達(dá)意思的能力。考生應(yīng)該用自己最熟悉、最有把握的詞、短語(yǔ)及句式,注意段落之間的發(fā)展和連貫。盡量使用不同長(zhǎng)度的句子,使句型多樣化。適當(dāng)使用連詞,使句子間的銜接自然流暢。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】范文句式復(fù)雜多變:60% of the students think it helpful because they can express themselves freely by writing blogs. 這句話用了it做形式賓語(yǔ),it is convenient for them to collect information. 這句話用了it做形式主語(yǔ),Another reason why they like the QQ zone is that it is a place where they share interesting things and make friends.這句話用了定語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句,  Other students, however, are strongly against the QQ zone, saying that students can be easily cheated on the QQ zone. 這句話用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ),they will waste not only their money but also their energy and time, which may influence their studies.這句話用了定語(yǔ)從句,還有文章還使用了What’s more, however, To make things worse,這樣的關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下列表格的內(nèi)容提示,寫一篇題為SAVE EARTH, SAVE US的公益廣告解說(shuō)詞。
污染的原因
人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)(請(qǐng)自行列舉)
 
 
污染類型
    1. 空氣污染    2. 噪音污染       3. 水污染
 
造成后果
    1. 物種減少    2. 人類健康受損   3. 環(huán)境惡化
 
建議措施
(請(qǐng)自己列出若干條)
注意:1. 詞數(shù):120左右,答題卷的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。         
2.內(nèi)容要涵蓋上面所列的幾條。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

北京高考從2016年開(kāi)始,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)從150降到100分,語(yǔ)文從150分提到180分,以 Fewer Scores in English為題寫一篇120詞左右的短文。 要點(diǎn)如下(題目與開(kāi)頭已給出):
支持者:更重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí); 英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是費(fèi)錢費(fèi)力費(fèi)時(shí)間。
反對(duì)者:學(xué)生錯(cuò)過(guò)學(xué)英語(yǔ)最好的時(shí)光;教育應(yīng)該考慮的是提高教育質(zhì)量,而不是打壓英語(yǔ)。
你的看法:......
參考詞匯: Gaokao(高考)

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下要點(diǎn),寫一篇介紹美國(guó)殘疾女作家海倫·凱勒(Helen Keller)的短文。
參考詞匯:the deaf-mute 聾啞人
要點(diǎn):
生于美國(guó)
19個(gè)月  因病喪失視力、聽(tīng)力以及語(yǔ)言能力
7歲     遇上女教師Miss Sullivan, 在其幫助下學(xué)會(huì)了讀、寫、說(shuō)
24歲    以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于Radcliffe College
著作     The Story of My life, Let Us have Faith
貢獻(xiàn)    傾畢生精力為全世界的盲人和聾啞人服務(wù)
字?jǐn)?shù):120左右

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解

假如你是李華,你的英國(guó)筆友Bill來(lái)信詢問(wèn)你家鄉(xiāng)是否有霧霾(smog)天氣,情況如何。請(qǐng)按下面提示寫一封電子郵件:
1、感謝他的關(guān)心;
2、簡(jiǎn)要介紹本地霧霾情況及給人們生活帶來(lái)的危害;
3、人們已認(rèn)識(shí)到霧霾天氣的危害,正采取各種舉措減少其發(fā)生。
注意:1、字?jǐn)?shù)150左中;2、開(kāi)頭結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入文字總數(shù)。
                                                                                   

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,你的朋友張偉英語(yǔ)閱讀較差,寫信向你求助。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給他寫一封電子郵件,指導(dǎo)他提高閱讀能力。
內(nèi)容要點(diǎn):
1. 擴(kuò)大閱讀數(shù)量,堅(jiān)持每天閱讀;
2. 改變閱讀習(xí)慣,注意文章結(jié)構(gòu);
3. 適時(shí)使用詞典,摘抄優(yōu)美詞句。
注意:
1. 詞數(shù)100左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
3. 詞匯:structure
Dear Zhang Wei,
I’m glad to hear from you.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下表格為英文報(bào)紙Teens寫一篇評(píng)論,陳述你的觀點(diǎn)。
報(bào)紙的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)生最喜愛(ài)欄目
兩點(diǎn)建議
①了解很多信息,如音樂(lè)、文學(xué)、教育、體育、科技等。
② 經(jīng)常閱讀該報(bào),增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野、提高英語(yǔ)水平。
①名稱:Help
②原因:幫助解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。
① 開(kāi)設(shè)環(huán)境教育欄目,介紹環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。
②......
注意:
①詞數(shù)120左右。
②短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
③參考詞匯:文學(xué)literature;拓寬視野broaden one’s horizons;欄目column
Teens is very popular among students. From this newspaper students can...
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I hope Teens will be much more helpful to the students in the future!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,文化的交流越來(lái)越密切,英國(guó)高中生Michael在網(wǎng)上刊登了一則啟示:希望結(jié)識(shí)一位中國(guó)同齡朋友,以便學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言、文化。請(qǐng)你以一位中國(guó)高中生的名義用英文給Michael發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:(1)你是如何得知Michael的愿望的;(2)你愿意成為Michael的朋友;(3)你打算怎么幫助Michael;(4)你期盼他的回復(fù)。
要求:字?jǐn)?shù)120字左右,不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名!
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著科技的發(fā)展,手機(jī)擁有了越來(lái)越多的功能,人們因此在生活中越來(lái)越依賴于手機(jī)。但手機(jī)在為人們帶來(lái)便捷的同時(shí)也引發(fā)了很多問(wèn)題。請(qǐng)寫一篇關(guān)于手機(jī)使用的文章,闡釋手機(jī)給人們生活帶來(lái)的利與弊(各兩點(diǎn)),提出你自己對(duì)手機(jī)使用的看法,并給出合理的建議。詞數(shù)100-120。

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同步練習(xí)冊(cè)答案