假定你是李華, 你的英國朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文。請你根據(jù)下列要點(diǎn)寫回信。
要點(diǎn):
1. 參加中文學(xué)習(xí)班;
2. 看中文書刊、電視節(jié)目；
3. 學(xué)唱中文歌曲；
4. 交中國朋友。
注意: 1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
2. 開頭語已為你寫好；
3. 詞數(shù)100左右。
Dear Peter,

One possible version：
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV programs and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write me in Chinese next time.
Best wishes,
Li Hua

試題分析：本篇書面表達(dá)要求給朋友回信，介紹學(xué)好中文的方法。書信是同學(xué)們熟悉的寫作體裁，而且信的開頭已經(jīng)給出，所以寫作時不需要注意書信的格式，這使得文章的寫作更加容易。在寫作前要確定文章的時態(tài)和人稱，根據(jù)本文要求可以判斷應(yīng)該用一般現(xiàn)在時和第一人稱。寫作要點(diǎn)也就是學(xué)習(xí)中文的方法要包括四個方面，即1. 參加中文學(xué)習(xí)班;2. 看中文書刊、電視節(jié)目；3. 學(xué)唱中文歌曲；4. 交中國朋友。在寫作時需用適當(dāng)表示順序的詞來進(jìn)行上下文的銜接，以增加文章的可讀性和層次性。此外，還要盡量使用高級詞匯和多種句式來提高文章檔次。
【亮點(diǎn)說明】本篇范文首先開門見山提出寫信的目的，也就是如何學(xué)好中文。然后在第二段和第三段介紹了幾種有效的方法。在寫作時作者運(yùn)用了Here are a few suggestions.作為過渡句，引出了要講述的要點(diǎn)。然后在介紹方法，給出建議時用First, Then, Besides, 等連接詞，使文章內(nèi)容連貫，而且有了很強(qiáng)的層次性。此外，作者還運(yùn)用了狀語從句as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. 和because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily.，非謂語結(jié)構(gòu) asking for my advice on how to learn Chinese well等增加了文章的亮點(diǎn)。.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

人們對于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文，介紹他們的觀點(diǎn),并表明自己的看法.
贊成的理由
反對的理由
你的看法
1．廣交朋友
2．可自由表達(dá)思想
3．利于外語學(xué)習(xí)
1．浪費(fèi)時間
2．影響學(xué)習(xí)
3．可能上當(dāng)受騙
？
注意：1．文章必須包括表格中的全部內(nèi)容。
2．詞數(shù)為100左右。
3．參考詞匯： 網(wǎng)絡(luò)朋友on-line friend(s)，上當(dāng)受騙to be cheated 。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

請根據(jù)以下構(gòu)思圖，寫一份關(guān)于你校植物園的英語簡介：

參考詞匯∶植物園 botanical garden
寫作要求：
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

（2009.北京卷）：書面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）
第一節(jié)，       情景作文（20分）
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華，為響應(yīng)綠化祖國的號召，你班四月十二日去郊區(qū)植樹，請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，介紹植樹活動的全過程，給某英文雜志的“綠色行動”專欄寫一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。
注意：詞數(shù)不少于60
提示詞：郊區(qū) suburbs

第二節(jié)開放作文（15分）
請根據(jù)下面提示，寫一篇短文，詞數(shù)不少于50
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

第四部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）
第一節(jié)   情景作文（20分）
一、內(nèi)容要點(diǎn)：
1、 騎車去植樹
2、 植樹
3、 安插提示牌
4、 照相
二、說明：
內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的主題為“健康成長”的英語作文比賽。請按要求寫一篇短文，主要內(nèi)容包括：
樂觀的態(tài)度；2. 努力學(xué)習(xí)；3. 參加鍛煉。
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；
3. 開頭已為你寫好。
Each of us is eager to grow up happily and healthily, but how can we achieve it?____________________
 
 
 
 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

中美中學(xué)生交流項目安排一批美國中學(xué)生來天津一周體驗中國文化，在網(wǎng)上挑選適合住宿的家庭(homestay family)。假如你是光明中學(xué)高一學(xué)生李津，請根據(jù)下表提供的信息用英語給項目美方負(fù)責(zé)人Mike Smith寫一封郵件，提出申請。
You
good at English，active
Your parents
friendly, cook well
Your house
clean，comfortable，extra bedrooms
Your plans
to show the student around…
注意：
1．詞數(shù)：不少于100；
2．可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫；
3．開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫出，不計入總詞數(shù)。
Dear Mr．Smith，
I am writing to request the valuable chance to be one of the homestay families for the American students．
 
 
 
 
 
Yours sincerely,
Li Jin

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請結(jié)合材料，按要求用英文寫作。
“My friend falls, I laugh; my phone falls, I cry.”
要求：1. 就此材料發(fā)表你的看法；
2. 緊扣材料，有明確的觀點(diǎn)；
3. 詞數(shù)不少于60；
4. 在答題卡上作答。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。
There once was a little boy who had a bad temper. His father gave him a bag of nails and told him that every time he lost his temper, he must hammer a nail into the back of the fence.
The first day the boy had driven 37 nails into the fence. Over the next few weeks, as he learned to control his anger, the number of nails hammered daily gradually dwindled down. He discovered it was easier to hold his temper than to drive those nails into the fence.
Finally the day came when the boy didn’t lose his temper at all. He told his father about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper. The days passed and the young boy was finally able to tell his father that all the nails were gone.
The father took his son by the hand and led him to the fence. He said, “You have done well, my son, but look at the holes in the fence. The fence will never be the same. When you say things in anger, they leave scars just like these. And no matter how many times you say you're sorry, the wounds will still be there.”
寫作內(nèi)容：
1. 以“Anger management”為題約30個詞概括上文的主要內(nèi)容。
2. 談?wù)勀愕南敕ǎ?20詞），內(nèi)容包括：
（1）分析憤怒情緒可能產(chǎn)生的后果（至少兩點(diǎn)）；
（2）就如何控制憤怒情緒提出建議（至少兩點(diǎn)）。
寫作要求：
1. 不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不得出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。
Anger management
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同步練習(xí)冊答案